山东省青岛市2019上学期第二单元 第二节 水分子的变化 同步测试试题(无答案).docxVIP

山东省青岛市2019上学期第二单元 第二节 水分子的变化 同步测试试题(无答案).docx

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第二节 水分子的变化 【基础知识】 电解水 ①正极:__________负极:__________②化学表达式 : ③电解水的实验现象 , ④微观解释:__________________________________________________________ ⑤化学反应的实质:___________________________________________________ 2. 氢气的燃烧 ①现象: ◆点燃不纯的氢气时可能 。点燃氢气前一定要 ③化合反应: ④理想高能能源: 3、由水通电、氢气燃烧可以获得哪些结论:____________________________________________ 4、定义:分子、原子:_____________________________________________________________ 化学性质、物理性质:____________________________________________________ 分解反应、化合反应:____________________________________________________ 分子:(1)分子是保持物质 性质的最小粒子。保持水的化学性质的最小粒子是_______。 分子是构成物质的一种粒子,许多物质都是由分子构成的。例如:_______、_______、_________。 (2)分子是由__________构成的。在化学变化中分子_______,而原子________。 (3)化学反应的实质是构成反应物的分子_______为原子,原子______组合成______的过程。 原子:(1)原子是化学变化中的________粒子。原子是构成物质的一种粒子,许多物质都是由原子构成的。例如:_______、_______、________。 分子和原子本质区别: 【课堂练习】 1.下列关于水的性质的叙述中,其中一项与其他项显著不同的是( ) A.水是无色无味的透明液体 B.水在4 ℃时,密度最大,为1 g·cm-3 C.在通常情况下,水的沸点是100 ℃ D.水在通电情况下,会有气体放出 2.某化学兴趣小组在电解水的实验中,当电解完a mL水时,在正极收集到了b mL的气体,则他们在负极可以收集到的气体体积大约为( )A.b/2 mL B.b mL C.(a-b) mL D.2b mL 3.用如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是( ) A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体 B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的 C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性 D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2∶1 4.铁的下列性质中,属于化学性质的是( ) A.有良好的延展性 B.在潮湿空气中容易生锈 C.能导电 D.能导热 5.如图是水分子分解示意图,从中获得以下信息,其中正确的是( ) A.水由氢气和氧气组成 B.分解时,水分子中的氢、氧原子可以再分 C.水分子中含有氢分子和氧原子 D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 6.能证明分子在化学变化中可分的是( ) A.打开汽水瓶,有气体逸出 B.10 mL水与10 mL酒精混合,体积小于20 mL C.加热氧化汞得银白色汞与氧气 D.水蒸发为水蒸气 7.对图示 理解错误的是( ) A.原子可结合成分子 B.可用表示氢分子的形成过程 C.物质都是由分子构成的 D.化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合 8.下列反应中,反应类型与另外三个不同的是( ) A.硫+氧气二氧化硫 B.镁+氧气氧化镁 C.水氢气+氧气 D.氧化钠+水氢氧化钠 9.用图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气

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