安徽省合肥市润安公学沪科版九年级（上）物理课件：12.2熔化和凝固.pptVIP

熔化和凝固 第十二章 第二节 本节课主要知识点 1、知道什么是熔化，什么是凝固 。 2、知道熔化要吸热（加热） ，凝固会放热。 3、能通过实验探究出冰和石蜡熔化时 温度 变化的规律。 4、知道什么是晶体 ，什么是非晶体。 5、知道什么是晶体的熔点和凝固点。非晶体没有熔点，知道冰的熔点、水的凝固点。 6、能看懂晶体和非晶体熔化曲线图，能举出晶体和非晶体的实例 蜡烛的状态有什么变化？ 固态 液态 固态 熔化 凝固 吸热 放热 熔化——物质从固态变成液态 凝固——物质从液态变成固态 你还能举出其它熔化与凝固的例子吗？ 探究：硫代硫酸钠(海波)熔化和凝固过程 时间/ 分 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 温度/ ℃ 40 42 43 44 45 46 47 47 47 47 48 51 53 例子：说出下列物态变化名称 1、冰棒化成水： 熔化 2、钢水浇铸成火车轮： 凝固 3、把废塑料回收再制成塑料产品: 先熔化再凝固 探究：松香的熔化和凝固过程 时间/ 分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/ ℃ 40 40.5 41 42 43 44 45 46.5 49 52.5 固态 液态 熔化 ：固态物质熔化是吸热还是放热? ：固态物质熔化前、熔化过程、熔化后的温度有什么变化规律? ：固态物质熔化的条件以及特点? 提出问题 一、熔化 实验数据 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 冰 温度/℃ -5 -2 -1 0 0 0 0 0 1 2 5 状态 烛蜡 温度/℃ 31 38 44 48 50 51 52 54 58 64 71 状态 冰、烛蜡实验数据 -------固态 固 液 共 存 液态------- 固态 液态 变软 变稀 画物理图像的步骤： 1.建立坐标系 2.描点 3.连线（平滑的曲线） B D C A ℃ ℃ t t 晶体和非晶体 在熔化过程中，不断吸热，温度却保持不变的固体。 晶体: 例如:萘,海波,食盐,冰,各种金属, 在熔化过程中，不断吸热，温度不断上升的固体。 非晶体: 晶体熔化时的温度叫做熔点，非晶体没有确定的熔点。 例如：松香、石蜡、玻璃、沥青等 比较 得出结论（熔化过程中） 冰的熔化 (晶体） 烛蜡的熔化 （非晶体） 熔化条件 熔化过程的特点 达到 熔点 没有固定的熔化温度 继续吸热 继续吸热 温度不变 温度不断升高 1、某同学用一种物质做熔化实验，当物质的温度达到75 时，每隔1min纪录一次温度，得到下列数据75℃、77℃、79℃、80.5℃、80.5 ℃、80.5℃ 、80.5 ℃、 82℃、84℃ ，据此可知该物质是（ ）。（填“晶体”或“非晶体”） 4、如图所示是海波的（ ）图象，AB段表示海波是（ ）态，处于（ ）过程中。BC段处于（ ）过程中在这个过程中海波（ ）热量，温度（ ），CD段海波处于（ ）态。在48℃时海波的状态是 （ ）。 t/℃ t/min 0 A 4 9 B C D 48 2、下列自然现象中，通过熔化形成的是（　 ） Ａ.春天河里的冰雪化成了水　　Ｂ.夏天清晨，花叶上的露水 Ｃ.秋天，笼罩大地的雾　　　　Ｄ.冬天空中纷飞的雪花 3、给冰水混合物缓慢加热，当冰未熔化完之前，水的温度（ ）0℃ (填“大于”、“小于”或“等于”) 晶体 A 等于 熔化 固 吸热 熔化 吸收 48℃ 液 可能是固态、固液并存、液态 二、晶体和非晶体的凝固 根据科学研究发现，凝固是熔化的反过程，它的过程与熔化恰恰相反。据此，我们可不可以通过合作、讨论，得出有关凝固的结论呢？ 比较 凝固过程的温度 相同点 有无凝固点 液态的晶体 液态的非晶体 温度不变 温度不断降低 继续放热 继续放热 有凝固点 无凝固点 1、纯铁的熔点是1535℃，液态纯铁的凝固点（ ）,俗话说：“下雪不冷，化雪冷”是因为化雪过程要（ ）。 2、如图某晶体溶液的凝固图象，ＡＢ段表示物质处于（ ）态，在此过程中物质（ ）热，温度；ＢＣ段物质处于（ ）态，温度（ ）；物质的状态由（ ）态变为（ ）态，这时的温度叫该物质的（ ）。 A B C D (第２题) t/min t/℃ 1535℃ 吸热 液 放 不变 固液共存 液 固 凝固点 0 在1.01×10