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二年级开学第一课 开学啦! 同学们,在秋天这个收获的季节里,我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。从今天起我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。 你们是二年级的小学生了!! 作为二年级的学生,你将被一年级的新生称为“哥哥、姐姐”。 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。 你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任,你已经是二年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。 认识“聪”字(板书,引导学生看字形。) 这个“聪”字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到: “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到 。 这是成为聪明学生的四件法宝 上课时,大家要带上这四件法宝: ▲带上“眼”——要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。 ▲带上“口”——要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。 ▲带上“耳”——要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。 ▲带上“心”——要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。 规范学习习惯(听、说、读、写、坐) 读书姿势规范:“眼离书本有一尺” 握笔、写字姿势规范:“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳” 坐端正:头正身直手放平 小学生行为规范儿歌 1.上学歌小小书包自己背,高高兴兴上学校。微笑挥手有礼貌:老师早!同学早! 2. 升旗歌升国旗时要肃立,国歌响起唱整齐。小眼睛,望国旗,一点一点向上移。 3. 上课歌上课铃声响,端坐位置上。小手—放平!小脚—并拢!胸脯—挺起!眼睛—看前! 专心看老师,边听边思想。发言先举手,声音响又亮。 4. 写字歌一寸一尺和一拳,身直头正放平肩。字体工整又美观,保护眼睛最关键。 5. 下课歌 下课游戏有礼貌,课本文具摆放好。去喝水,去厕所,不奔不跑不吵闹。 6. 作业歌 左手按书右手点,一词一句大声念。一笔一划认真写,书面整洁按时交。 7. 放学歌 快速整理小书包,课桌对齐椅摆好。队伍整齐出校门,家长不到不乱跑。 如何让自己的孩子有健全的人格,优秀的人生? 同一个班的学生,总会有优秀的,有暂时落后的。对老师来说,这是正常的,优秀的落后的都只是班里的一部分;但对你们个体而言,这一个优秀的落后的就是你整个家庭的全部。美国教育学家莎莉·路易斯在她的作品《唤醒孩子的才华》中写道:“两年前,有人研究哪些因素促使孩子在学习能力倾向测试上得高分。智商、社会条件、经济地位都不及一个更微妙的因素重要,那就是得高分的孩子都经常与父母一起吃晚饭。”对于家长来说,陪伴孩子是最好的家庭教育。从我十几年的班主任经验来看,一个存在严重问题的孩子,往往是因为他生活在一个有严重问题的家庭, 并且家庭的这个“严重问题”不是家庭贫穷的问题,也不是作业辅导的问题,而是家长有没有给孩子一个温馨、和谐的生活空间的问题。有的家长以为有钱就能解决所有问题,把孩子彻底交给社会辅导机构,交由别人代尽父母责任;有的家长以为学习就是一切,从不和孩子交流学习以外的任何事情,把父子、母子关系弄成了师生关系;有的家长自己在家吃喝闲聊,搓麻将玩游戏,却让孩子埋头写作业……可以想象,在这样的家庭氛围中长大的孩子,他的心智和情感、学习和爱好怎么可能没有缺陷? ??? 其实,对于家长来说,你未必需要去做孩子学习上的家庭教师,也未必要给孩子多少物质上的丰足。你所需要的,就是拿出一点点时间,尽可能给孩子一些陪伴:他学习的时候,你安静地读一些书、写一些文字;他看电视的时候,你和他聊一聊电视里的故事和社会上的新闻;他伤心的时候,你给他一些安慰和指导;他高兴的时候,你学会分享他的快乐……甚至,你可以什么都不做,就那么安静地坐在他的身边,看着他,陪着他,聆听他,欣赏他。 如果,你还没有想好能够给孩子什么,那么就听我的,给孩子一些陪伴。这也许是我们家长唯一能做的,也是最需要做的事情。?每一个孩子来到这个世界上,汲取的最好的养分便是来自父母的温暖。 ?????最后,也是十分重要的,千万不要以为孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。 老师也是凡人,我不可能只只蚂蚁捉上树,我尽最大努力也无法让每个孩子都取得优异的成绩,我只能说:我一定会全力以赴!也希望各位父母与我一起竭尽全力! 给家长的十条建议: 一、家长应该为孩子树立榜样 榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的
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