第三节昆虫的生殖与发育.pptVIP

南京市江宁区淳化中学 沈 娟 苏教版生物八年级下册第二十一章第三节 第二十一章 生物的生殖与发育 第三节 昆虫的生殖与发育 猜一猜：纺织“工人”聪明透，人人赞它是能手，自己独造一间房，四面不设门窗口(打一动物) 谜底：家蚕 脑力热身 本节目标 1、举例说出昆虫的生殖和发育过程 2、举例说出完全变态发育和不完全变态发育 一、家蚕的生殖和发育 家蚕对人类有哪些益处？ 1蚕丝可以织成绸缎 2蛹可以吃，也可以作饲料 3蚕沙可以作肥料，还可以入药 …… 以丝绸贸易为媒介开辟了历史上著名的丝绸之路；2013年9月，习近平主席提出建设“新丝绸之路经济带”的战略构想，传承古老“丝绸之路”的合作理念与交流形式，推动亚欧大陆的相关国家能够藉此重获经济增长的强劲动力，实现共同发展、共享繁荣。 为中华民族伟大复兴而读书！ 目的：说出家蚕的生殖与发育过程。 器材：纸盒，蚕卵，桑叶，稻草等。 指导： 1.学生4～6人一组，搜集、交流有关家蚕的资料。 2.用蚕卵孵化家蚕，孵化温度一般在20～25℃，孵化时间需要10d左右， 3.采摘幼嫩的桑叶饲养幼虫，每天及时清理用于饲养的纸盒。 4.观察并记录家蚕生长与发育过程中的主要变化。 5.观察家蚕吐丝结茧的过程。 6.观察并记录雌、雄家蚕交配、产卵的过程。 我观察，我收获！ 讨论： 问题1.你养过蚕吗？谈谈自己的养蚕经验如家蚕的一生从什么开始、你用什么喂养的？ 问题2.什么叫做眠？家蚕正在干什么？为什么会这样？家蚕的一生要经过几次蜕皮？ 问题3.什么时候吐丝结茧？何时是收取蚕茧的最佳时期？为什么？ 问题4.家蚕的一生要经过哪几个时期？家蚕在各个发育时期分别有哪些主要特征？ 问题5.家蚕的幼虫和成虫在形态结构、生活习性上是否相同？ 什么是完全变态发育？ 问题6. 你还知道身边哪些昆虫也是进行完全变态发育的？ 以4人为一小组讨论并记录结果，推荐一个同学发言。讨论过程要有序、不能喧哗、不做与本节课无关的事情。 时间5分钟，比一比谁最快。 计时 雌雄蛾交配体内受精 问题1. 产受精卵 卵生 一、家蚕的生殖和发育 1龄幼虫 吃桑叶 二龄幼虫 吃桑叶 蜕皮 5龄幼虫（亮蚕） 因为节肢动物的体表有外骨骼，不能随身体的长大而长大。家蚕共蜕皮4次。 不食不动 不动、不吃桑叶 问题2.眠：不食不动的状态 不吃桑叶 问题3：5龄幼虫吐丝作茧自缚 蛹 一、家蚕的生殖和发育 破茧而出的成虫 成虫有翅，几乎不会飞，不吃桑叶，生殖后很快死亡 问题3：破茧而出之前 家蚕的生殖与发育过程 雌雄蛾成虫交配 1 受精卵 体内受精、卵生 2 幼虫 3 蛹 4 成虫 问题4. 问题5.家蚕幼虫与成虫的比较 家蚕幼虫 家蚕成虫 形态特点 身体圆筒状，柔软，具有环节 身体分头、胸、腹部，体被（ ）色鳞毛 在胸腹部有8对足 （ ）对足，（ ）对翅 生活习性 取食（ ） （ ）桑叶 运动方式（ ） 几乎不会飞 有4次（ ）现象 （ ）现象 化（ ）前吐丝结（ ） 雌雄蛾交配后，雄蛾死亡，雌蛾（ ）后也死亡。 白 完全变态发育：一生经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异的发育过程。 3 2 桑叶 不取食 蠕动 蜕皮 无 蛹 茧 产卵 蜜蜂的生殖和发育 果蝇 问题6：其它进行完全变态发育的昆虫：蚊、蝇、蜜蜂、蝶、蛾等 蚊子的幼虫 二、蝗虫的生殖与发育过程 目的：说出蝗虫的生殖和发育过程。 指导：学生4人一组，观察图21-14，说出蝗虫的生殖和发育过程。 讨论： 1.蝗虫一生要经过哪几个时期？各个期的形态结构与生活习性有什么特点？ 2.蝗虫的一生要经过几次蜕皮？家蚕呢？ 3.什么时期是灭蝗的最佳时期？为什么？ 4.举几个你身边进行不完全变态发育的昆虫 5.蝗虫与家蚕在生殖和发育上有什么不同的地方？ 6.什么是不完全变态发育？完全变态发育呢？ 计时 以4人为一小组讨论并记录结果，推荐一个同学发言。讨论过程要有序、不能喧哗、不做与本节课无关的事情。 时间5分钟，比一比谁最快。 二、蝗虫的生殖与发育 不完全变态发育：幼虫在形态结构和生活习性上与成虫相似的发育过程。 1 受精卵 2 幼虫 3 成虫 灭蝗的最佳时期 1次蜕皮 2次蜕皮 3次蜕皮 4次蜕皮 5次蜕皮 其它进行不完全变态发育的昆虫 蟋蟀 蟑螂 蝼蛄 叶蝉 为什么会大面积地发生蝗灾呢? 多雨和阴湿的环境不利于它的产卵和孵化。我们可以通过植树造林改变环境与气候来防治蝗虫。 每年夏、秋两季，成熟的雌、雄蝗虫交配后