人教版九年级道德和法治上册 5.1 延续文化血脉 导学案.docxVIP

第五课　守望精神家园 第1课时　延续文化血脉 【教学目标】 1.情感、态度、价值观：增强对中华文化的认同感和归属感，坚定文化自信，培养对中华传统美德进行继承价值观目标和发扬的情怀。 2.能力目标 感受中华文化的巨大力量，以实际行动提高弘扬优秀传统文化和传统美德的能力。 3.知识目标 知道中华文化具有源远流长、博大精深的特点，理解文化自信和中华传统美德一脉。 【重点难点】 教学重点：中华文化根。 教学难点：美德万年长。 【教学过程】 预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空） 1.中华文化的形成及特点 (1)形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧 建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 (2)特点:源远流长、 。 2.中华文化能够薪火相传、历久弥新的重要原因是什么? 中华文化具有应对挑战、 的 和 有容乃大的 。 3.为什么要发展中国特色社会主义文化? 文化是一个国家、一个民族的 。新时代, 需要发展中国特色社会主义文化。 4.中国特色社会主义文化的产生 中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 ,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的 和 ,植根于中国特色社会主义伟大实践。 5.中华文化的重要性 (1)中华文化积淀着中华民族最深层的 代表着中华民族独特的 ,为中华民族的伟大复兴提供 。 (2)中华文化 的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的 。 6.为什么要坚定文化自信? (1)文化自信是一个国家、一个民族对自身 的充分肯定,是对自身 的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中 的力量。 (2)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有 。坚定文化自信,事关 、 和 的传承发展 7.怎样坚定文化自信? 坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以 为指导,推动中华优秀传统文化 、 ，继承革命文化,发展社会主义先进文化 ， ， 不断铸就中华文化新辉煌。 8.为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的重要性) (1)中华传统美德是中华 的精髓,蕴含着丰富的资源,熔铸了中华民族坚定的民族 ，高尚的民族 和远大的民族 ,是世代相传的民族 ，是建设 的社会主义现代化强国的精神力量。 (2)中华传统美德 ,博大精深。 (3)经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式 、行为方式和 ,成为一种文化 。 (4)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。 9.青少年应怎样弘扬中华传统美德? 美德的力量在于践行。推进社会 职业道德、家庭 、个人品德建设,青少年责无旁贷。倡导 、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解） 三、师生合作探究 重点讨论：1、探究活动一教材第59页 查找资料，分享交流你所了解的文化遗产价值。 有人说，有些文化遗产在现代生活中没有使用价值，没有必要保护。你认同这说法吗？ 2、教材第62页 (1)你如何看待中华文化走向世界的现象？ (2)日益密切的国际文化为我们的成长提供了怎样的时代机遇？ 课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏） 五、典型例题 1.十九大报告指出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。坚定文化自信,弘扬“中国精神”撑起“中国脊梁”,讲好“中国故事”。下列能体现文化自信的是 ①电影《战狼2》票房创纪录 ②故宫“接待”美国总统特朗普访华之行 ③孔子学院在多国落地开花 ④“打虎拍蝇”反腐成效显著 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 六、学习检测 （一）单项选择题 1.先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵五千多年文脉涵养了泱泱中华。这说明中华文