济南版七上生物二单元第三章2.3.1 病毒 学案设计（含答案）.docVIP

第一节 病毒 一、学习目标 1.识别病毒。 2.说出病毒的结构组成。 3.描述病毒特征及与人类的关系。 二、重难点分析 重点： 病毒的主要特征，病毒与人类的关系。 难点： 病毒的结构。 三、学习过程 （一）预习导学 知识点一：病毒的发现 19世纪末，俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，发现烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫作“____________”；在20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。 答案： 滤过性病毒 知识点二：病毒的种类 1.在电子显微镜下，可以看到病毒的形态是多种多样的，它们比细胞小得多，只能用________来表示它们的大小。 2.根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：________病毒、__________病毒、细菌病毒（也叫____________）。 答案： 1.纳米 2.动物 植物 噬菌体 知识点三：病毒的结构和繁殖 1.病毒的结构简单，由__________外壳和内部的____________组成，没有________结构。 2.病毒只能寄生在____________内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。 3.病毒要是离开活细胞，通常会变成__________。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。 答案： 1.蛋白质 遗传物质 细胞 2.活细胞 3.结晶体 知识点四：病毒与人类生活的关系 1.病毒的种类很多，在生物圈中分布________，又营________生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。 2.禽流感是指由禽流感病毒引起的禽类急性传染病。 3.人们一方面设法________和________病毒性疾病，另一方面________病毒为人类造福。 答案： 1.广泛 寄生 3.治疗 预防 利用 （二）合作探究 根据你学到的知识，说一说病毒的结构特点及生命活动特点。 答案： 病毒的结构非常简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和核酸（遗传物质）组成。病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞里。病毒在寄主的细胞里，利用细胞内的物质，在自身遗传物质的指导下，制造出新的病毒，所以不能用培养基培养病毒。所有的病毒都只能生活在活的生物体内，所以病毒只有寄生这一种营养方式。病毒的繁殖方式是复制（或叫增殖），这种繁殖速度比细菌的分裂生殖快得多。 四、课堂练习 1.下列有关病毒生命活动特点的叙述，正确的是（　　） A.病毒只有寄生在寄主的活细胞里才有生命活动 B.病毒离开寄主细胞后也有生命活动 C.病毒进行分裂生殖 D.病毒进行腐生生活 解析：病毒无细胞结构，只能寄生在其他生物的活细胞内才有生命活动，离开活细胞，通常会变成结晶体。病毒在寄主细胞内进行增殖，不能进行分裂生殖。 答案：A 2.细菌、真菌、病毒共有的特征是（　　） A.有细胞结构 B.无成形的细胞核 C.不含叶绿体 D.进行分裂生殖 解析：这三种微生物中，细菌和真菌有细胞的结构，病毒没有；细菌无成形的细胞核，真菌有真正的细胞核；细菌进行分裂生殖，而真菌主要进行孢子生殖；三者结构的共同点是都不含叶绿体。 答案：C 五、自我测评 1.下列关于病毒结构的叙述，正确的是（　　） A.病毒没有细胞结构 B.病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核 C.病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 D.病毒是多细胞的生物 解析：病毒没有细胞结构，是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成的。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。植物细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等构成的。 答案：A 2.病毒生活在（　　） A.水中 B.空气中 C.土壤中 D.活细胞中 解析：病毒不具有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。 答案：D 六、小结 1.病毒的结构组成。 2.病毒特征及与人类的关系。