高考化学一轮复习配套：10.3物质的制备.pptVIP

第三节　 物质的制备;考点一　常见气体的实验室制法 【核心自主排查】 1.常见气体的发生、收集装置和制备原理： (1)发生装置。;(2)收集装置。;(3)制备原理。 ;气体;2.气体的净化： (1)原理：酸性杂质用_________吸收；碱性杂质用 _________吸收；易溶于水或能与水反应的用水吸收； 还原性杂质，可用_________________来吸收或转化； 氧化性杂质，可用_________________来吸收或转化。;(2)装置。 ;(3)常见干燥剂及使用范围。;类型;3.尾气处理： 通常有毒和有污染的尾气必须适当处理。常用仪器有;(1)吸收溶解度较小的尾气(如Cl2、SO2等)用图__装 置。 (2)吸收溶解度较大的尾气(如HCl、NH3等)用图__或__ 装置。 (3)CO、NO等气体可用点燃或收集于塑料袋(气球)中的 方法除去，如图__或__。;4.防倒吸装置的理解与应用： (1)肚容式：对于NH3、HCl等易溶于水的气体吸收时，常用倒置的小漏斗、干燥管、双耳球等防倒吸装置图如下所示：;(2)分液式：把导气管末端插入气体溶解度小的液体中，不会发生倒吸，气体进入上层液体被充分吸收。像HCl、NH3均可用如图所示装置吸收：;【思维诊断】(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)向AlCl3溶液中通入NH3至过量，其现象为先产生白色沉淀后溶解。(　　) 提示：×。Al(OH)3不溶于氨水。;(2)除去CO2中混有的HCl，可依次通过盛有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶和盛有浓硫酸的洗气瓶。(　　) 提示：×。CO2可与Na2CO3溶液反应，因此不能用Na2CO3溶液除去CO2中的HCl，应选用饱和NaHCO3溶液。 ;(3)吸收NH3可采用如图装置。(　　);提示：√。NH3不溶于CCl4，因此把NH3通入CCl4中不会发生倒吸，NH3从CCl4中逸出，可溶于水被吸收。;(4)除去SO2中的水蒸气，可利用盛浓硫酸的U形 管。(　　) 提示：×。U形管不能用于盛装液体试剂进行洗气。 ;(5)可利用如图装置收集H2。(　　) ;提示：×。运用排水法收集气体，气体应从短导管进入，把液体从长导管排出。;(6)实验室中可用MnO2或KMnO4与浓盐酸反应制取氯气，两制备方法中氯气的制取装置完全相同。(　　) 提示：×。MnO2与浓盐酸反应需要加热，KMnO4与浓盐酸反应不需要加热，二者制备Cl2的装置不同。 ;【方法点拨】 1.气体制备实验的“两大要求”： (1)加热操作要求。 ①使用可燃性气体(如：H2、CO、CH4等)，先用原料气赶走系统内的空气，再点燃酒精灯加热，以防止爆炸。;②制备一些易与空气中的成分发生反应的物质(如H2还原CuO的实验)，反应结束时，应先熄灭酒精灯，继续通原料气至试管冷却。;(2)实验室装置要求。 ①制备在空气中易吸水、潮解以及水解的物质(如Al2S3、AlCl3等)，往往在装置的末端再接一个干燥装置，以防止空气中水蒸气的进入。 ;②用盛有碱石灰的干燥管吸收测定实验中生成CO2的质量时，在干燥管前连盛有无水CaCl2的U形管，在干燥管后再连一个盛有碱石灰的干燥管，前一个的目的是干燥CO2，后一个的目的是防止空气中的CO2和H2O(g)进入。;2.气体净化与干燥的先后顺序： (1)若采用溶液除杂，应该是除杂在前，干燥在后。其原因是气体除杂过程中会从溶液中带入水蒸气，干燥剂可除去水蒸气。如实验室中利用大理石与稀盐酸反应制备CO2，欲制得干燥、纯净的CO2，可先将产生的气体通过饱和NaHCO3溶液，除去混入其中的HCl气体，再通过浓硫酸除去水蒸气。;(2)若采用加热除杂，则一般是干燥在前。如N2中混有O2、CO2、H2O(g)，可先将混合气体通过碱石灰，除去CO2和H2O(g)，再将从干燥管中导出的气体通过装有灼热铜网的硬质玻璃管，除去O2，即可得到干燥、纯净的N2。若将混合气体先通过灼热的铜网，因气体中混有水蒸气，易使硬质玻璃管炸裂。 ;【基础小题快练】 1.利用下图装置能制取并收集到相应气体的是(　　);A.浓氨水与固体CaO制氨气 B.浓盐酸与KClO3固体制氯气 C.稀硝酸与铜片制NO D.饱和食盐水与电石(CaC2)制乙炔(C2H2);【解析】选B。浓氨水与CaO固体混合可制得NH3，制备 装置正确，但氨气只能用向下排空气法收集，A错误； 浓盐酸与KClO3固体常温下可制得氯气，制备装置正 确，氯气可用向上排空气法收集，故B正确；金属铜能 与稀硝酸在常温下反应制得NO，制备装置正确，但NO 能被空气中的氧气氧化，不能用排空气法收集，故C错 误；饱和食盐水与电石制取乙炔，制备装置正确，但;乙炔密度与空气相差不大，不能用排空气法收集，D错误。;2.实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置，其中正确的