公开课议论文五种模式.pptVIP

学习目标 1、能说出议论文的五种模式。（重点） 2、能够熟练地运用其中的一种模式，总有一种你喜欢，把你喜欢的一种模式运用到写作中。（难点） 模式一：观点+材料+评论+小结 模式二：中心论点+分论点 模式三：中心论点+三联系+结尾 模式四：递进式“是什么-为什么-怎么办” 模式五：六段综合式 模式一： 观点+材料+分析+小结 (议论文段标准模式) 生命的光芒，因位置而变幻。（观点）扎拉 菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女，曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50个人”之一，她高雅的举止让英王室为之自豪。然而，当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时，她生命的光芒改变了颜色。脱去冠冕，褪去礼服，她和普通骑手一样艰苦地训练，挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。2006年9月，她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军，整个英伦为之振奋。（事例）在赛场这个新位置上，扎拉公主宛如露珠，尽显光芒。她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。在皇宫里，她的美丽让皇室生辉；在赛场上，她的技术让众人折服。（评论）在生命的锦缎上，我们每个人都应该向25岁的扎拉学习，怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放，怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。（小结引申分析） 模式二： 中心论点＋分论点式 （议论文易学的结构） 这是非常典范的议论文结构模式，许多名篇都是采用这种模式的，例如《谈骨气》等等。 下面是《说“勤”》的结构提纲： 　　 中心论点：“俗话说： 一勤天下无难事。 唐代文 学家韩愈说： 业精于勤。 学业的精 深造诣来源于勤。” 　　 分论点一：勤出成果。 　　 分论点二：勤出智慧。 这种模式最适合高考考场快速成文，也是最简单易学的，因此，可以把它当作重中之重来训练。论点一定要用一句或几句话明确地表述出来。其次，还要注意将论点放在恰当、醒目的位置　　 中心论点一般放在第一段的末尾，如果句子比较长，还可以单独放一段（第二段）；分论点一般放在每一段的开头。 1、一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三 到四个。 2、分论点的语言要精练，一般控制在15字内。 3、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼， 以保证每一段都扣题。 模式三： 中心论点 ＋ 三联系 ＋结尾 （联系历史、联系现实、联系自我） 第一段提出论点，第二段从历史的角度去思考问题，可偏向于举例论证；第三段，从现实的角度去思考，第四段从自我的角度去思考。第五段结尾。 这是议论文“化大为小”的简单高效实用的一种模式，这个模式能使内容充实。 模式四： 递进模式“是什么—为什么—怎么办”的提问思路来提炼分论点。 示例： 谈风度 一、先要引出中心论点 二、是什么 三、为什么 四、怎么办 它是一种美德 它是一种福有教养的气质 它是一种日臻完善的风采 有风度，能受到别人的尊重，增强人与人之间的爱心，有利于和睦相处。 有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度。 模式五： 六段综合式 第一段：开宗明义，提出论点。 或引用，或比喻，或排比，或简述材料，总之，三句话即直奔主题，切忌故弄玄虚，绕来弯去，拖泥带水。 第二段：详例剖析，叙议结合。 事实胜于雄辩，一个精当的事实论据，往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析却为不易，不少学生忘记了议论文的体裁特点，叙事过于详尽，变成了记叙文的写法，这是应该尽力避免的。 　　 第三段：略例排比，形成气势。 如果说详例是点的勾勒，那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感，略例以三四个为佳，若能形成古今中外的格局，则更有全面的代表性了。 第四段：正反对比，凸现中心。 即在上面详例剖析、略例排比的基础上，再从反面切入，正反结合，对比鲜明，从而更加突出中心。 第五段：辨证分析，立论周全。 任何理论都不过是一种假设，绝对的结论容易产生偏颇，因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。 第六段：联系实际，升华主题。 这一段是为了突出文章的现实针对性，联系实际，解决问题，从而使主题得到进一步升华。 模式一：观点+材料+评论+小结 模式二：中心论点+分论点 模式三：中心论点+三联系+结尾 模式四：递进式“是什么-为什么-怎么办” 模式五：六段综合式 实践： 总有一种你喜欢，把你喜欢的一种模式运用到写作中。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古