2020版生物高考新素养总复习中图版讲义：第14讲+基因的自由组合定律和答案.docVIP

PAGE 第14讲　基因的自由组合定律 考纲考情——知考向 核心素养——提考能 最新 考纲 基因的自由组合定律(Ⅱ) 生命观念 基因自由组合的细胞学基础，建立进化与适应的观念 近三年考情 2018·全国卷Ⅰ(32)、2018·全国卷Ⅱ(32)、 2018·全国卷Ⅲ(31)、2017·全国卷Ⅰ(32)、 2017·全国卷Ⅱ(6)、2017·全国卷Ⅲ(32)、 2016·全国卷Ⅰ(32)、2016·全国卷Ⅱ(32) 科学思维 自由组合定律的解题规律和方法 科学探究 探究个体的基因型、验证自由组合定律 考点一　自由组合定律试验及分析 1.两对相对性状的杂交实验——发现问题 (1)杂交实验过程 (2)结果分析：F2共有9种基因型，4种表现型 2.对自由组合现象的解释——提出假说 (1)理论解释 ①F1产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因可以自由组合，产生数量相等的4种配子。 ②受精时，雌雄配子的结合方式有16种。 ③F2的基因型有9种，表现型为4种，比例为9∶3∶3∶1。 (2)遗传图解 3.对自由组合现象的验证——演绎推理、验证假说 (1)方法：测交实验 (2)目的：测定F1的基因型或基因组成。 (3)遗传图解： (4)结论：实验结果与演绎结果相符，假说成立。 4.自由组合定律 (1)基因自由组合定律的细胞学基础 (2)自由组合定律的内容 5.孟德尔成功的原因 1.(中图版必修2 P44“相关链接”拓展)从教学角度看，9∶3∶3∶1与3∶1能否建立联系？ 提示　(黄色∶绿色)×(圆粒∶皱粒)＝(3∶1)(3∶1)＝黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱＝9∶3∶3∶1。 2.(中图版必修2 P42“探究活动”拓展)在豌豆杂交实验之前，孟德尔曾花了几年时间研究山柳菊，结果却一无所获，其原因主要有哪些？ 提示　①山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状。②当时没有人知道山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖。③山柳菊的花小、难以做人工杂交实验。 　结合两对相对性状的杂交实验分析，考查科学思维能力 1.(2019·福建泉州质检)下列与生物遗传有关的叙述，正确的是(　　) A.非等位基因之间存在着相互作用，形成配子时进行自由组合 B.自由组合定律的实质是指F1产生的雌、雄配子之间自由组合 C.测交方法可用于检测F1的基因型和F1产生配子的种类及比例 D.杂合子随机交配，子代性状分离比是3∶1或9∶3∶3∶1 解析　只有非同源染色体上的非等位基因在形成配子时才进行自由组合，同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律，A错误；自由组合定律的实质是指F1产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，B错误；测交实验可用于检测F1的基因型，还可用于检测F1产生配子的种类及比例，C正确；随机交配的杂合子中含有的基因对数和基因间的关系未知，所以无法预测子代性状分离比，D错误。 答案　C 2.(2019·江西三校联考)水稻抗稻瘟病由基因R控制，细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响，BB使水稻抗性完全消失，Bb使抗性减弱。现用两纯合亲本进行杂交，实验过程和结果如图所示。相关叙述正确的是(　　) A.亲本的基因型是RRBB、rrbb B.F2的弱抗病植株中纯合子占2/3 C.F2中全部抗病植株自交，后代抗病植株占8/9 D.不能通过测交鉴定F2易感病植株的基因型 解析　分析图解可知，子二代的表现型及比例是3∶6∶7，是9∶3∶3∶1的变式，说明控制水稻的抗病与易感病的两对等位基因遵循自由组合定律，子一代的基因型RrBb，表现为弱抗性，由于BB使水稻抗性完全消失，因此亲本基因型是RRbb(抗病)和rrBB(易感病)，A错误；子二代弱抗病植株的基因型是R_Bb，无纯合子，B错误；子二代中抗病植株的基因型是R_bb，RRbb∶Rrbb＝1∶2，抗病植株自交，RRbb后代全部是抗病，Rrbb后代抗病∶不抗病＝3∶1，因此子二代全部抗病植株自交，后代不抗病的比例是2/3×1/4＝1/6，抗病植株占5/6，C错误；F2易感病植株的基因型是rrBB、rrBb、rrbb、RRBB、RrBB，其中rrBB、rrBb、rrbb与rrbb杂交，后代都是易感病个体，因此不能用测交法鉴定子二代易感病个体的基因型，D正确。 答案　D 　自由组合定律的实质与验证 3.(2019·山东寿光模拟)在孟德尔两对性状的杂交实验中，最能反映基因自由组合定律实质的是(　　) A.F2中四种子代比例为9∶3∶3∶1 B.F1测交后代比例为1∶1∶1∶1 C.F1产生的配子比例为1∶1∶1∶1 D.F1产生的雌雄配子随机结合 解析　基因自由组合定律实质是：同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，即F1可产生四种比例相等的配子。 答案　C 4.(