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第6课 动荡的春秋时期
基础闯关全练
拓展训练
1.(2014山东德州中考)归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( )
夏商 秦汉
A.西周、春秋 B.春秋、战国
C.西周、东周 D.东周、战国
2.生产工具是生产力发展的重要标志之一,以下是出土于不同历史时期的生产工具的图片,你知道我国春秋时期开始应用于农业生产领域的是哪种工具吗( )
3.春秋时期,很多城市开设商品交换市场,越来越广泛地流通的货币是( )
A.贝壳货币 B.实物货币 C.金属货币 D.纸币
4.下列哪一人物打着“尊天子,攘四夷”的旗号,成为春秋时期第一个霸主( )
A.齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王
5.春秋末期,先后北上争霸的长江下游的诸侯国有( )
A.齐国和晋国 B.鲁国和燕国
C.吴国和越国 D.秦国和楚国
能力提升全练
拓展训练
1.周平王东迁以后,周天子失去了对国家的控制能力,一些大的诸侯竞相争霸,齐桓公曾多次召集诸侯会盟。根据所学的知识,你认为“霸”比较确切的含义是指( )
A.军事上最强大的诸侯
B.要统一整个国家
C.拥有对其他诸侯国的控制权
D.要推翻周王的统治
2.《史记·周本纪》中记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”这种现象最早出现在我国的哪一时期( )
A.尧舜禹时期
B.西周
C.春秋
D.战国
3.(2013山东聊城中考)某同学利用下边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是( )
A.西周分封 B.春秋争霸
C.战国七雄 D.秦灭六国
4.关于春秋时期的争霸战争,下列说法正确的是( )
①争霸的背景是周王室衰微
②目的是维护周天子的威信
③争霸战争实质上是奴隶主阶级的掠夺战争
④争霸战争具有两面性
A.①③④ B.①②③
C.①②③④ D.②③④
三年模拟全练
拓展训练
1.(2018广东揭阳揭西期末,6,★☆☆)春秋时期,“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中,如孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。这种现象可以用来佐证 ( )
A.当时牲畜是财富的象征
B.春秋时期开始饲养牛
C.春秋时期已经出现牛耕
D.孔子的弟子注重农业
2.(2017吉林长春四十五中期中,10,★☆☆)春秋时期的第一个霸主是( )
A.齐桓公 B.晋文公
C.楚庄王 D.越王勾践
3.(2016重庆七中期中,8,★★☆)下列关于春秋时期情况的叙述,不正确的是( )
A.春秋是东周王朝的一个分期
B.春秋开始于公元前770年,结束于公元前476年
C.春秋时期“霸主”取代了周天子
D.春秋时期周天子的权威一落千丈
4.(2015广东东莞南开实验中学期中,16,★☆☆)《论语》云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实( )
A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸
C.勾践称霸 D.楚庄王称霸
五年中考全练
拓展训练
1.(2017山东聊城中考,2,★★☆)成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。下列成语中源自晋楚争霸的是( )
A.问鼎中原 B.纸上谈兵
C.卧薪尝胆 D.三顾茅庐
2.(2014山东聊城中考,2,★☆☆)春秋战国时期,出现“公作则迟”“分地则速”现象,主要是因为( )
A.分封制的推行
B.百家争鸣的活跃
C.铁器、牛耕的广泛使用
D.合纵连横的开展
核心素养全练
拓展训练
春秋时期是一个大动荡的时期,争霸斗争成为时代特征。让我们穿越时空,感受春秋时期惊心动魄的场面。
【春秋争霸起风云】
材料一 “平王立,东迁于洛邑,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。”
——《史记·周本纪》
材料二 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”
——《论语》
材料三 子玉怒,从晋师,晋师退。军吏曰:“以君辟臣,辱也。且楚师老矣,何故退?”子犯曰:“师直为壮,曲为老。岂在久乎?微楚之惠不及此,退三舍辟之,所以报也。”
材料四 楚穆王之子,公元前614年继位。登位三年,不发号令,终日郊游围猎,沉湎声色,并下命:“有敢谏者,死无赦!”大夫伍举冒死进谏,逢庄王左抱郑姬,右抱越女,坐钟鼓之间。伍举请猜谜语“有鸟止于阜,三年不飞不鸣,是何鸟也?”庄王答:“三年不飞,飞将冲天;三年不鸣,鸣将惊人!”
(1)根据材料一分析春秋争霸局面出现的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析管仲是如何“相桓公”的。
(3)材料二中“桓公九合诸侯”指的是什么?“不以兵车”应得益于管仲的什么策略?
(4)从齐桓公称霸的事件中,你能得到哪些启示?
(5)材料三、四反映了春秋时哪两位霸主的
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