抓细节 赏古诗.ppt

抓细节 赏古诗 【学习目标】 1、学习理解古诗词细节描写的作用2、掌握古诗词细节描写的方法 3、探究、归纳、运用古诗词细节描写 的答题技巧 是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写 （1）刻画人物性格；（2）塑造人物形象；（3）抒发人物感情；（4）渲染气氛（5）表现深刻的思想主题等 1、元稹的《闻乐天左降江州司马》 残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 “惊坐起”这一细节既摹写出作者当时陡然一惊的神态，又表达了对朋友命运的深切关怀，道尽了友情的真谛，情深意浓，诗味隽永，耐人咀嚼。 2、崔颢《长干曲》(其一) 君家何处住?妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。 诗一开头单刀直入，让女主角出口问人，不待回话，即自报家门，成功地刻画了热情中蕴柔美，大胆中含羞怯，率真中寓婉曲的性格特征。塑造了一位天真纯洁，感情丰富，可爱动人的女子。 3、杜牧的《过华清宫》　　长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 “妃子笑”的细节，起到画龙点睛的作用。 4、苏轼《江城子· 十年生死两茫茫》：　　十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。　　夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 作者选取妻子生前闺房生活的细节来描写。凸显妻子临窗而坐，对镜梳妆的场景，表现了昔日夫妻恩爱幸福的生活，也反衬出如今“无处话凄凉”的悲伤。 5、贾岛的《送邹明府游灵武》 曾宰西畿县，三年马不肥。债多平剑与，官满载书归。边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。 细节刻画展现邹明府至清至廉的形象。 画堂春  秦观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。 杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归！ 柳外画楼独上，凭栏手捻花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知？  【注】捻（niān）持取、捻弄。  “凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要是使用了什么表现手法，表现了词中人物的怎样的感情变化？（4分） 主要是使用细节描写（动作）手法。（第一步，手法）词人用“捻花”“放花”两个细节（动作）（第二步），写出了中人物斜倚栏杆，手中捻弄着花枝，放下花枝，面对着日落西山的太阳，默默无语的情态，（第三步，语境意义）表现了表现了词中人物由爱春、伤春（惜春）到无奈春归的感情变化。（第四步，情感意义）  第一步、确定表现手法。细节描写或动作描写。  第二步、指出什么细节（或哪些动作）。 第三步、语境意义（包含细节的句子的意思）。 第四步、情感意义（通过动作所表现的人物的思想感情）。 课堂练习 阅读李清照的《点绛唇》回答下列问题： 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗青衣透。见客人来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。 分析画线句子使用了什么表现手法？表现了主人公什么情怀？