22.3.3-实际问题和二次函数(3)(优质课件).pptVIP

倍速课时学练 * * * 22.3 实际问题与二次函数（3） 九年级　上册 拱桥问题和运动中的抛物线 学习目标 1.掌握二次函数模型的建立，会把实际问题转化为二次函数问题．(重点) 2.利用二次函数解决拱桥及运动中的有关问题．(重、难点) 3.能运用二次函数的图象与性质进行决策． 导入新课 情境引入 我校九年级学生姚小鸣同学怀着激动的心情前往广州观看亚运会开幕式表演.现在先让我们和姚小鸣一起逛逛美丽的广州吧！ 如图是一个二次函数的图象，现在请你根据给出的坐标系的位置，说出这个二次函数的解析式类型. x y x y x y （1）y=ax2 （2）y=ax2+k （3）y=a(x-h)2+k （4）y=ax2+bx+c O O O 一、温故知新 　　2．列出二次函数的解析式，并根据自变量的实际意义，确定自变量的取值范围； 　　3．在自变量的取值范围内，求出二次函数的最大值或最小值. 　　归纳：　　1．由于抛物线 y = ax 2 + bx + c 的顶点是最低（高）点，当 时，二次函数 y = ax 2 + bx + c 有最小（大） 值 2．复习利用二次函数解决实际问题的方法 导入新课 问题引入 图中是抛物线形拱桥，当拱顶离水面 2 m时，水面宽 4 m . 水面下降 1 m，水面宽度增加多少？ 讲授新课 利用二次函数解决实物抛物线形问题 一 建立函数模型 这是什么样的函数呢？ 拱桥的纵截面是抛物线，所以应当是个二次函数 你能想出办法来吗？ 合作探究 如何建立坐标系呢？ A C B D 你认为A、B、C、D四点，哪一点作为原点 建立平面直角坐标系比较简单呢？ 2．探究“拱桥”问题 问题2：图中是抛物线形拱桥，当拱顶离水面 2 m时，水面宽 4 m . 水面下降 1 m，水面宽度增加多少？ x y 0 ● ● 探究3： (-2,-2) (2,-2) （1）y=ax2 X y x y 0 0 （2）y=ax2+k （3）y=a(x-h)2+k （4）y=ax2+bx+c 怎样建立直角坐标系比较简单呢？ 怎样建立直角坐标系比较简单呢？ 以拱顶为原点，抛物线的对称轴为y轴，建立直角坐标系，如图． 设这条抛物线表示的二次函数为y =ax2 . 这条抛物线表示的二次函数为 解： 由抛物线经过点（2，－2），可得 x y 0 ● ● (-2,-2) (2,-2) 如图，以抛物线的顶点为原点建立平面直角坐标系 当水面下降1m时，水面的纵坐标为y = －3. 请你根据上面的函数表达式求出这时的水面宽度． 水面下降1cm，水面宽度增加____________m. 解： 水面的宽度 m x y 0 ● ● 1.足球被从地面上踢起，它距地面的高度h(m)可用公式h=-4.9t2+19.6t来表示，其中t(s)表示足球被踢出后经过的时间，则球在 s后落地. 4 2.如图，小李推铅球，如果铅球运行时离地面的高度y(米）关于水平距离x(米）的函数解析式为 ，那么铅球运动过程中最高点离地面的距离为 米. x y O 2 当堂练习 3、如图，隧道的截面由抛物线和长方形构成，长方形的长是8m，宽是2m，抛物线可以用 表示. （1）一辆货运卡车高4m，宽2m，它能通过该隧道吗？ （2）如果该隧道内设双行道，那么这辆货运卡车是否可以通过？ 当堂练习 如图，隧道的截面由抛物线和长方形构成，长方形的长是8m，宽是2m，抛物线可以用 表示. （1）一辆货运卡车高4m，宽2m，它能通过该隧道吗？ （1）卡车可以通过. 提示：当x=±1时， y =3.75, 3.75＋24. 当堂练习 如图，隧道的截面由抛物线和长方形构成，长方形的长是8m，宽是2m，抛物线可以用 表示. （2）如果该隧道内设双行道，那么这辆货运卡车是否可以通过？ （2）卡车可以通过. 提示：当x=±2时， y =3, 3＋24. 利用二次函数解决运动中抛物线型问题 二 例1：如图，一名运动员在距离篮球圈中心4m（水平距离）远处跳起投篮，篮球准确落入篮圈，已知篮球运行的路线为抛物线，当篮球运行水平距离为2.5m时，篮球达到最大高度，且最大高度为3.5m，如果篮圈中心距离地面3.05m，那么篮球在该运动员出手时的高度是多少米？ 典例精析 倍速课时学练 *