南航金城学院辅导员日常工作规范.docVIP

关于印发《南航金城学院辅导员日常工作规范》的通知 各系（部）： 为进一步加强我院辅导员队伍建设，规范辅导员日常工作，夯实学生工作基础，确保学生工作高效有序地开展，现将《南航金城学院辅导员日常工作规范》印发给你们，请认真学习，遵照执行。 附件：《南航金城学院辅导员日常工作规范》 二○○九年四月一日 南航金城学院辅导员日常工作规范 辅导员队伍是我院贯彻落实党的教育方针，促进大学生德、智、体全面发展的一支重要力量。为进一步加强我院辅导员队伍建设，规范辅导员日常工作，夯实学生工作基础，确保学生工作高效有序地开展，特制定本办法作为我院辅导员工作的具体指导依据。 第一条 辅导员在学生工作职能部门及各系（部）领导的指导下开展工作。学生处将定期组织对辅导员日常工作规范的执行情况进行及时反馈，作为辅导员工作考核的重要依据。 第二条 辅导员应熟悉所带班级学生的思想、学习、生活等基本情况，新任辅导员应当尽快掌握每个学生的基本情况。 第三条 为加强思想政治教育工作的预见性、针对性，及时发现问题、解决问题，辅导员应至少开辟一种有效的网络教育的途径或平台，及时了解和掌握学生思想动态。定期在系学生工作例会上通报所带班级学生的思想、学习和生活情况。重大问题及时向分管领导汇报。 第四条 辅导员要严格按照相关制度做好学生党、团建工作，加强党、团教育管理和积极分子培养，做好党、团组织的发展工作。做好与学生入党积极分子、预备党员等的谈话记录，要认真阅读和处理学生提交的思想汇报等，每月至少参加两次学生党支部活动。 第五条 辅导员在工作中要以身作则，遵纪守法，认真履行学生工作人员主要职责及工作要求。 1.辅导员要认真学习《关于印发南航金城学院学生工作总值班制度的通知》院学字(2009)15v\号文件精神，落实相关工作要求。 2.辅导员住校规定。辅导员原则上每月住校时间不少于20天，严格执行请销假制度（见附件），特殊时期服从学院统一要求。 3.辅导员须确保手机等通讯工具24小时畅通。 第六条 宿舍访谈制度。 1.学生辅导员应经常深入学生宿舍，了解学生在学习、生活、安全、卫生、文明宿舍建设等各方面的情况，监督学生遵守学院有关规章制度，加强学生的宿舍安全意识，促进各宿舍的室风建设，使学生宿舍呈现健康、活泼、向上的良好风气。 2.辅导员应在宿舍访谈过程中，通过适当的方式，及时发现学生在各方面出现的问题，并采取相应的措施，帮助学生解决这些问题。 3.在访谈中，辅导员应有意识地引导学生要注意加强同学间的团结友爱，促进宿舍的安定团结，避免各种矛盾和纠纷发生。 4.在访谈中，辅导员应着重关注有困难的学生，关心学生的身体健康和心理健康问题。一旦发现有心理障碍的学生，应给予及时疏导，如果不能解决问题，应立即上报至学院学生心理健康咨询中心。对于生活上、学习上及其它方面有困难的学生，辅导员应了解他们的具体困难，采取相应的措施，帮助他们解决困难。 5.辅导员要做好每一次宿舍访谈的工作日记以备查。每次应详细记录宿舍卫生状况，有无安全隐患，有无生病或旷课情况，与学生、管理员谈话掌握的情况以及发现和解决的问题等。 第七条 与学生谈话制度。 为在工作中能准确、及时的了解和掌握学生在各方面的表现情况，及时发现问题和解决问题，促使学生朝健康有利的方向发展，辅导员每年与每位学生的谈话次数不少于一次。辅导员在与学生进行个别谈话时，要注意针对不同的学生采取不同的方法，更要注意与学生的谈话方式和谈话技巧，以热诚的态度积极引导、帮助学生认识和处理他们在成长过程中遇到的各种问题和烦恼。辅导员与特殊学生（如家庭困难的学生、家庭有变故的学生、成绩差的学生、性格极端内向或精神反常的学生等）谈话每学期不少于五次。对特殊学生要及时给予追踪了解并建立档案，定期进行更新上报。 辅导员与学生谈话内容参考如下： 1.了解学生的思想动态，帮助学生认清当前的政治形势，树立正确的世界观、人生观和价值观。 2.了解学生的具体情况，并根据情况，帮助他（她）分析所面临的问题，找到问题的根源和今后自己发展的方向，最终寻求解决问题的有效办法。 3.在与学习成绩差的学生谈话中，应注意挖掘和分析这类学生成绩差的原因，与学生共同商量和制定提高学习成绩的具体有效措施，督促他们在学习上寻求一种促使自己不断进步的学习方法。 4.定期检查学习差、纪律差等学生的思想状况和学习状况，尽量排除影响其学习进步的不利因素，促使学生在行为上加强其自我约束能力，以达到提高学习成绩的目的。 5.做好与学生个别谈话的记录，详细记录谈话的内容，解决的问题，采取的措施等，不断总结每一名学生在各方面的情况，以便为下一步教育作好准备。 第八条 学生课外学习活动管理制度。