李家湾小学送教上门简报1.pdfVIP

简 报 （2017 ）第二期 广河县李家湾小学主编 二 0 一七年三月十四日 我校创设开展关爱残疾儿童 “送教上门”活动 在全县上下积极营造控辍保学工作的和谐氛围中， 为了让我学校 所在村 1 名重度肢体残疾孩子马玲玲同学也能有机会接受义务教育， 为她提供平等的接受教育机会， 从 3 月 8 日起，我校遵循 “家庭自愿、 定期入户、免费教育”的原则，正式启动“送教上门”服务，送教服 务全部实行免费，保证马玲玲同学能和正常孩子一样享受教育。 3 月初，学校在动员历年失学儿童的时候，发现马玲玲同学严重 肢体残疾，伴有抽搐现象，是国家三类残疾，孩子的成长是家长最牵 挂的事情。孩子父母奔走于各大医院，为孩子治疗，但是效果不太理 想，让孩子接受教育，也是家长最焦急的。鉴于这种实际情况，学校 及时和学区做汇报， 想办法让这个孩子接受正常的义务教育， 让其健 康快乐地成长。经过研究，学校提出了关爱残疾儿童“送教到家”的 工作措施。 为保障 “送教到家”活动取得实效， 我校结合 “送教到家” 实际情况，制定切实可行的实施方案、计划；负责“送教到家”的教 师根据服务对象的残疾类别、 生理和心理特点，制定个性化教育方案， 详实记录送教辅导的过程。 在送教过程中， 学校注重对家长的康复知 识培训和对重度残疾儿童的潜能开发， 提高残疾儿童的认知能力和适 应社会的能力。本次送教，有马玲玲 1 名学生受教。同时为了加强教 学的有效性和延续性，学校还专门建立了“送教到家”工作档案 ， 将学生详细情况、 学生的成长记录、 送教上门记录表和图片等资料保 留存档。 “送教到家”，是学校与家庭共同教育好重度残疾孩子的一道桥 梁。通过“送教到家”，我们能了解到弱势群体的生活、学习状况， 更能感受到这些弱势群体家庭对温暖的渴望。 “送教到家”，不仅仅 是一种教学方式，更重要的是，它送去了党的教育的温暖，让这些重 度残疾孩子不在学校也能享受到学校的教育， 使他和他的家庭感到没 有处在一个“被遗忘的角落”。 此次活动得到了残疾儿童马玲玲家长的欢迎和高度评价。今后， 学校将进一步建立健全“送教到家”工作机制，动员更多的教师参与 到送教志愿服务中来，将“送教到家”作为学校一个长期的爱心工程 持续开展下去，为特殊学生提供更多、更方便、更有效、更人性化的 上门送教服务。 责任编辑：童子华 撰稿：童子华 本次打印二份，报送学区各一份，学校存档一份，共计两份。