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- 2019-10-07 发布于天津
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护理专业发展与前景;护理学创始人——弗洛伦斯·南丁格尔;一、中国护理专业现状;一、中国护理专业 现状;一、中国护理专业现状——学科地位; 从2005年始,全国护理同仁协同努力,积极申请护理一级学科认定。经过近5年的努力,2011年3月8日,国务院学位办颁布了新的学科目录设置,其中护理学从临床医学二级学科中分化出来,成为一级学科。; 国务院学位办对护理学一级学科的确认,既是对护理人员辛勤付出的肯定,也是对全国护理人员的极大鼓舞,是国家对发展护理学科的又一大支持。; 护理专业被教育部、卫计委等六部委列入国家紧缺人才专业
世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。;据报道,未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需60万名护理人才,仅美国近两年内就急需护理人员20万名 。;截至2015年底,我国注册护士总数达到324.1万人,较2010年的205万人增加了119.1万人,增长幅度为58%。;我国护士究竟缺不缺?
根据世卫组织统计,全球人均拥有护士数量最多的是挪威,每千人拥有护士数量达17.27人,欧盟制定的基本标准为8人以上,而美国和日本分别为9.8人和11.49人。相比之下,我国每千人口护士数仅为2.36人。世界上大多数国家的护士占总人口的比重约为5‰,而我国只有1‰左右。以此推算,我国目前尚
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