2020年春七年级英语下册Unit11Howwasyourschooltrip第5课时SectionBSelfCheck课件新版人教新目标.pptxVIP

Unit 11　How was your school trip？;本单元以“学校郊游”为话题，主要描述郊游期间所发生的事情及自己的感受。具体到书面表达中，要求会写一篇关于学校郊游的文章。此类文章以记叙为主，要说明事件的时间、地点、人物、经过和结果。在写作中，要分清主次，详略得当。另外，文中应有描述人物的心理、感受、天气状况等的句子。;Ⅰ.相关短语积累。 1．出来 ___ ____ __ 2．拍照 _____ ____ __ 3．骑马 _____________ 4．去钓鱼 ___________ 5．喂鸡 _____________ 6．去散步 _______________ 7．给奶牛挤奶 _____________ 8．乘火车 ________________ 9．参加学校郊游 ______________________ 10．在乡下；在农村 ___________________;Ⅱ.相关表达积累。 1．做某事是……的。 _________________ 2．那儿的天气如何？ _______________________________ 3．某人对……感觉如何？ ______________________________ 4．我一点儿也不喜欢…… ___________________________ 5．总之，这是……的一天。 ____________________________;Ⅲ.相关佳句积累。 1．My school trip was great. 2．We got there so fast by train. 3．I took a lot of great photos, too. 4．I watched the stars at night.They were so beautiful. 5．I fed the chickens with my grandpa.It was so much fun.;在你成长的过程中，有些日子会让你开心快乐，历久难忘。请以“My Happy Trip”为题，用英语写一篇60词左右的短文，并根据以下提示描述你那天的活动和感受。;【思路点拨】 本篇短文是一篇记叙文。根据表格中提示的内容可知，此记叙文是以时间的先后顺序进行叙述的，因此写作时，首先点出事情发生在哪一天，然后可以按那天的时间先后顺序，把每个时间段对应的活动描述出来，最后再谈谈自己在那天活动后的感受。写作时注意主语要使用第一人称I且动词全部采用过去时态。;【高分模板】 My Happy Trip I had a happy trip last Sunday.In the morning, I visited a farm and talked with a farmer there.Then I went to a market, bought some gifts and had lunch in a restaurant at noon.In the afternoon, I climbed the mountain and took some photos there.After that, I went back home.I was tired but happy that day.;假如你是孙慧，你和你的朋友们都度过了一个愉快的周末。请根据下表提示用英语写一篇短文，告诉大家你和你的朋友??周末都做了什么。;要求： 1．时态正确，语句通顺，意思连贯； 2．词数60左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________