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护士本科学结范文
工作多年来,始终有一个梦想:回到教室,重新做一回学生,带着工作中的疑惑静静的去听老师讲课。非常幸运,梦想终于变成现实,我于20XX年9月2日至11月1日在祖国的首都北京参加了中华护理学会急诊专科护士培训班,首先感谢护理部和科室给我这个机会去接受培训,开拓视野,转变了思维方式,感受颇多我把此次外出培训学习的心得向领导做简要汇报:
此次学习班邀请北京急诊急救专业顶级专家进行为期四周的理论集中授课,最后进行闭卷考试,考核不合格者取消专科护士资格。通过理论考核后,分别进入13家实习医院完成临床实践培训,为期四周,根据双向选择,每人分两家医院进行实习,每家医院为期两周,第一家医院要求学员完成急救技术操作培训和考核,第二家医院要求学员完成急诊案例分析PPT课件制作,在医院进行课件汇讲。临床实践期间安排到北京急救中心参观学习。现将参加此次培训情况总结如下:
一、理论学习
理论学习在协和护理学院完成。协和护理学院是治学严谨的高等院校,身在其中,大家按时出勤,理论讲课守时间守纪律,管理严而有“度”,深感时光倒流,又回到了“学生时代”,教室—宿舍—餐厅,又开始了“三点一线”的生活,忘记所有的琐事,心如止水,静下心,只有学习。
教学内容鲜活,教学方法灵活,理论联系实际,跳出空洞的理论1
说教,充分运用案例、事实来说明观点。301医院急诊科孟庆义主任开班第一堂课——《急危重症护理新概念》,精彩绝伦,把所有的同学都征服了;朝阳医院急诊科护士长刘颖青讲的心肺复苏,让我对此有了更进一步新的认识,为什么ABC要变成CAB?究竟有什么意义?为什么胸外心脏按压的深度、频率要变?为什么细颤不能除颤?太多的问题让我在这堂课找到了答案,让我知其然还知其所以然;梅雪主任用生动风趣的语言联系日常生活把血液净化技术讲的是那样简单易懂,深入浅出地把它诠释得明明白白,同学们都被他那幽默、别具一格的授课深深吸引着,让我领略了大师的风采;田力老师,有着20多年的护理工作经验,现在是中华护理学会的编辑,她用一个个鲜活的列子进行举证让我进一步学会了怎样选题及写作,更重要的是我从这节课得到更多的启示,日常护理工作中我按照书上的护理常规去做,见怪不怪,司空见惯,习惯性的思维定式,缺少的是质疑的态度,没有发现问题的能力,若从患者的角度出发有爱心,就能发现问题,层出不尽。带着这种思维方式在休息之余我上网查阅资料,让我学会了留置针进针方法的改进、老年人灌肠方法的改良等等。还有绳宇、王佩燕、唐-子人、李春燕、王佩燕等许多教授的讲课,都给学员留下了深刻印象。每节课我都理论联系工作实际,二者结合的越紧密,收获就越大,而不仅仅是课本上枯燥的文字及琐碎繁忙的工作,随着岁月的沉淀潜移默化就变成了自己的东西,我想学会一种新技术、新理论大家只要认真学习都能学会,但随着时间的流逝可能会遗忘,可是大脑的思维方式却让你终身受益,我想这是此次学习最大的收获。一个月的理论学习,对急诊专业的各组成部分,院前急救、急诊抢救、2
急诊留观、急诊病房护理工作相关知识进行了讲解,我感觉这样的培
训让人解渴,感觉开眼界、长见识。学员们都有一定的理论基础,但
专科护士培训是又一次理论上的丰富与更新。
二、临床实践培训
1.急救技术培训考核
急救技术培训考核在中日友好医院完成。在中日友好医院见习过
程中,对我影响最大的便是他们的服务态度,亲切、温柔的语言就像
自家的亲戚,从医生到护士甚至到保洁员,都可以体会到这种良好的
态度,医生在查房时会深切的呼唤:“老李,老李,睁开眼睛”,“张
爷爷,握住我的手”或许,一个简单的称呼便可以拉近医患关
系,护士更换液体闲暇时便和家属像新朋好友的沟通指导,护士离开
时家属都会说一声“谢谢或麻烦你了”这种良好的态度是医务人员工
作的热爱和细腻情感的表达。
我自愿去跟班,来去体会医院的工作流程和文化内涵,每天我早
早来到医院,从参加交-班开始了一天紧张忙碌的工作学习,在上班过
程中,我都会好好的利用各种感官:用眼去看,用耳去听,用心去学,
用脑去想,遇有不懂的地方及时询问老师,并与我院相比较,取人之
长,补己之短,在下班后,匆匆赶到示教室去练操作,在带教老师的
指导下,完成双人CPR、电除颤术、包扎技术、呼吸机患者吸痰术、
洗胃术等培训并取得双百的成绩通过了考核,受到了护士长和带教老
师的表扬。
2.PPT课件制作汇讲
在北三医院完成急诊案例分析PPT课件制作,并进行课件汇讲。
PPT课件制作是运用北大人民医院护理部徐国英主任讲授的PBL教学
法
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