普通话测试培训资料2016-5-14.ppt

第四题： 注意力放在语音语调上，不可求主题和篇章结构。咬字准确清晰，语速适中，避免方言语调 避免方言词汇，语法现象，不用方言语气词 事先是否要准备书面的稿子，视自己情况而定。不写稿子，也要准备腹稿，准备了书面稿子，说话时也要自然流畅，口语化，避免“背书腔” 同组的话题只需要准备一个材料。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * 评分规则 语音标准程度（25分）—— 一档，语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2分 二档，语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3、4分 三档，语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10-15次，有方音但不明显，扣5、6分 四档，语音错误10-15次之间，方音比较明显，扣7、8分 五档，语音错误超过15次，方音明显。扣9、10分 六档，语音错误多，方音重，扣12、13、14分 词汇、语法规范程度（10分）---- 是否使用了典型的方言词汇语法以及明显的病句 一档，词汇语法规范，扣0分 二档，词汇语法偶有不规范的情况，扣1、2分 三档，词汇语法屡有不规范的情况，扣3、4分 词汇和语法不规范表现举例----- 不符合汉语语法规范（搭配不当、句子成分不完整、语序不当、句式杂糅） 使用方言词汇（白菜—黄芽菜；过去—老早子；马铃薯—洋山芋；爷爷—老爹） 使用方言语法格式（这条裤子你能穿—这条裤子你穿得；我太紧张了—我太过紧张了；这花多好看呀---这花好好看呀；我来北京时来看你） 慎用网络词汇（酱紫；帅呆；酷毙） 自然流畅程度（5分）------ 一档，语言自然流畅，扣0分 二档，语言基本流畅，口语化比较差，有背稿子的表现，扣0.5、1分 三档，语言不连贯，语调生硬。扣2、3分 自然流畅要求----采用口语语体，不能背稿 结构不要求严密 语言不要求生动 主题不要求伟大 词语不要求优美 缺时扣分----- 为累计不说话时间 缺时1分钟以内（含1分钟），扣1、2、3分 缺时1分钟以上，扣4、5、6分 说话不足30秒（含30秒），本题0分 缺时不到15秒不扣分 无效语料、内容雷同要扣分（无效话语超过2分30秒扣40分） 不符合规定的话题（我喜欢的动物---我的爸爸） 与现成文章雷同 前后考生说话内容相同 3分钟内前后内容雷同，经常重复相同的语句 直接或变相使用普通话测试中的朗读短文 大段背诵整段歌词、古诗等 无关的自白、废话 命题说话应试技巧 合理处理“高频词” （他这个“人”）（“张”老师）（红烧“肉”） 准确说出容易说错的词。（乘机、畚箕、成绩、档案、氛围、勾当、龟裂、果脯、良莠不分、落枕、人才济济、穴位、筵席、应届、应试、殷红） 努力减少语音错误。 避免使用方言词汇。（白菜—黄芽菜、本来—本生、马铃薯—洋山芋、从前—先头、老早子） 避免使用方言语法格式。（冷冰冰—冰冰冷；我太紧张了—我太过紧张了；在黑板上写字—搁黑板上写字；气死了—气死掉；他不会强迫我走—他不得会强迫我走；我给他三斤苹果—我给三斤苹果给他；我不会比你差—我不会差过你。） 例文分析（我的假日生活） 测试流程呢？？ 国家普通话水平智能测试系统是参加普通话测试的考生的考试应用软件，在考试过程中，考生可以按照测试程序的提示，逐步完成考试内容及相关操作。 完整的测试流程为： 考生登录 → 核对考生信息 → 试音 → 考试 → 提交试卷 考生入座后，考试机屏幕上会显示如下界面提示戴好耳麦。如下图： 调节麦克风位置 考生需要带上耳麦，并按照右图所示将麦克风安放在距嘴边大约二到三厘米并且不会对着它呼吸的位置。调节完成后点击下一步按钮，进入考生登录页面。 考生登录 在屏幕出现如图界面时考生准确填入自己的准考证号，点击“进入”按钮。 考生在登录界面中填入自己的准考证号码，单击“进入”按钮继续。如果输入错误，系统会给出如下提示： 如果考生输入准考证号已经登录过系统，系统会给出如下提示： 遇到如上情况，单击错误提示中的“确定”按钮，再重新输入正确的准考证号码。 核对信息 考生登录成功以后，考试机屏幕上会显示考生个人基本信息。 考生需要认真核对所显示信息是否与自己相符。 核对完成以后，单击“确认”继续。 核对发现有错误信息，可以点击“返回”重新登录 等待考试指令 考生确认个人信息后，页面会弹出提示框，请等待考场指令，准备试音。 试音 考生试音当进入试音页面后，您会听到系统的提示语，提示语结束后，请