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PAGE PAGE 1 如何利用体育课渗透德育教育 　　摘要：在体育教学中利用体育学科的优势加强德育渗透是体育新课改的基本要求，中学体育教学作为学校教育的重要组成部分，在加强学生德育教育方面具有举足轻重的地位和作用。作者结合教学实践，阐述在体育课堂教学中进行德育教育的渗透方法，以期为体育课堂教学中的德育教育提供参考。 　　关键词：体育课堂教学德育教育渗透方法 　　在体育教学中利用体育学科的优势加强德育渗透是体育新课改的基本要求，中学体育教学作为学校教育的重要组成部分，在加强学生德育教育方面具有举足轻重的地位。体育教学包含着许多德育内容，它不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的纪律性、勇敢、坚强、吃苦耐劳等品质。因此，如何在体育教学中渗透德育教育，是值得探讨的一个重要课题。 　　一、体育教学中德育渗透的优势 　　体育学科是学校中开设年限最长的一门学科，其具有广泛的、较强的思想性和丰富的教育因素，处处与人的思想道德、意志品质紧密地联系在一起。体育教学与其他学科不同，一般在操场上进行，具有活动空间大、扰动因素与突发事件多的特点，学生的个性差异与行为特征容易暴露，各种思想随时都可以表现出来，这就要求教师把德育教育贯穿于体育教学的始终，根据学生的言行，及时并有针对性地进行德育渗透，这样既具体又实际，其效果是有些学科所不及的，容易收到事半功倍的效果。 　　二.体育教学中德育渗透的