高考语文一轮复习课件 第1章一般论述类文本阅读 第2节综合--课件(共54张).pptVIP

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  • 2019-09-30 发布于湖北
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高考语文一轮复习课件 第1章一般论述类文本阅读 第2节综合--课件(共54张).ppt

1.下列对原文中作者观点的概括,正确(不正确)的一项是 2.下列表述符合(不符合)作者观点的一项是 例如:(2015·天津卷)下面对“自然世界”和“社会世界”的理解,符合作者观点的一项是 分析概括作者在文中的观点态度 考 点 四 1.统观全文,筛选出直接表现作者思想情感和观点态度的语句。 这方面主要是抓“文眼”,抓关键句和中心句。这些语句,论述类文章常在开头,或在段落的起始句、终结句。抓住这些句子,就能把握作者的观点和态度。 2.分析文章的中心内容,把握作者的基本观点和态度。 作者写文章往往围绕一个中心来展开文章内容,因而阅读时,把握文章的中心内容是理解作者观点和态度的关键。有时还需要对文中各段内容进行综合分析,进而把握好作者的观点态度。 3.通过对文中不同观点、不同态度的比较,辨析作者的观点和态度。有两种方法: (1)正反对比:要通过上下文来对比两者或几者的观点,分析作者的观点。 (2)相似辨析:有些观点不是明显的对立,而是相容、相交、发展、递进,这要仔细辨析,方可取胜。 (2014年江西卷)阅读下面的文字,完成问题。 ①新石器时代前期的母系氏族社会大概相对说来比较和平安定,其巫术礼仪、原始图腾及其图象化的符号形象也如此。 ②仰韶型和马家窑型的彩陶纹样,其特征恰好是这相对和平安定的社会氛围的反照。你看那各种形态的鱼,那奔驰的狗,那爬行的蜥蜴,那拙钝的鸟和蛙,特别是那陶盆里的人

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