第八单元备课 (2).docxVIP

第八单元单元备课单元教材分析??本单元以“世界之初”为主题，编排了《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日)3篇课文。既有追想祖先在原始森林中生活场景的诗歌，也有编织出世界之初简单自由、童话般生活的故事，还有想象神奇的中国古代神话。课文语言富有童趣，想象丰富，能激起学生的阅读兴趣。??本单元的教学重点是“根据课文内容展开想象”。本册第二单元已安排“读句子，想象画面”的训练，培养学生根据词句内容联系生活实际或生活体验想象画面的能力。“根据课文内容展开想象”是“读句子，想画面”训练的发展和提升，引导学生通过想象深人理解课文内容。本单元3篇课文充满了神奇的想象和奇幻色彩，为培养学生的想象能力提供了条件。《祖先的摇篮》课后练习要求学生想象在祖先的摇篮里，人们还会做什么，仿照课文内容说一说;《当世界年纪还小的时候》，要求体会文中奇妙的想象，并发挥想象讲故事;《羿射九日》，要求和同学交流故事里哪些内容很神奇。教学中要充分利用文本中蕴含的想象因素，拓宽学生思维空间，鼓励学生敢于想象，敢于大胆地表达自己的想法，培养学生的创造性想象能力。单元教学目标 1.认识本单元33个生字，词语。会写27个字。会写46个 2.能结合语境体会表示动不动作的词语的恰当运用。 3.能根据课文内容、展开想象。 4.默读课文，能根据表格的提示讲《羿射九日》的故事，能就自己觉得神奇的内容和同学交流。 5.能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。6.能认真听，了解别人讲的主要内容。7.能借助形声字构宇规律，认识“钩、铲”等10个生字。8.积累与快慢有关的近义词语，能选用词语说句子;能根据提示想象画面， 仿照例句写句子。 9.了解示宇旁和衣字旁、两点水和三点水所代表 单元教学重点 1.认识本单元33个生字，词语。会写27个字。会写46个2.能结合语境体会表示动不动作的词语的恰当运用。3.能根据课文内容、展开想象。 单元教学难点 1.默读课文，能根据表格的提示讲《羿射九日》的故事，能就自己觉得神奇的内容和同学交流。 2.能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。3.能认真听，了解别人讲的主要内容。4.能借助形声字构宇规律，认识“钩、铲”等10个生字。5.?积累与快慢有关的近义词语，能选用词语说句子;能根据提示想象画面，仿照例句写句子。 单元课时安排： 《祖先的摇篮》 2课时 《当世界年纪还小的时候》 2课时 《羿射九日》 2课时 《口语交际》 1课时 《语文园地八》 3课时