临床医学概论课程简介及教学大纲.DOCVIP

“临床医学概论”课程简介及教学大纲 课程代码：223010421 课程名称：临床医学概论 课程类别：专业方向课 总学时/学分：48 / 3 开课学期：第六学期 适用对象：药学专业本科生 先修课程：生理解剖学、微生物免疫学、药理学、生物化学。 内容简介：《临床医学概论》是一门研究诊断学基础及临床各科常见疾病的学科。本课程论述了诊断疾病的基础理论，基本技能，诊断思维；临床常见急症、传染病、内、外、妇、儿等疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则和预防方法。 一、课程性质、目的和任务 《临床医学概论》是一门研究诊断学基础及临床各科常见疾病的学科。本课程论述了诊断疾病的基础理论，基本技能，诊断思维；临床常见急症、传染病、内、外、妇、儿等疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则和预防方法。在教授课程过程中将重点讲述药物在预防、治疗、诊断疾病中的重要作用。使学生了解药物与临床之间不可分割的关系，掌握合理用药的基本知识、重要原则及其重大意义。 二、课程教学内容及要求 诊断学基础 ［基本内容］ 临床常见症状的病因和临床表现。问诊和体格检查在疾病诊断过程中的重要作用。问诊和体格检查的基本内容、方法及注意事项。 ［基本要求］ 掌握常见症状及体征并掌握其临床意义。 熟悉正确的病史采集方法和科学的诊断思维方法。 急诊医学 ［基本内容］ 常见临床急症（心跳呼吸骤停、休克、急性呼吸衰竭、中毒等）的病因、临床表现、诊断和治疗。 ［基本要求］ 了解常见临床急症的病因及发病机制。 熟悉其临床表现并能够根据病史、临床表现和辅助检查做出正确诊断。 掌握各种急症的处理方法和抢救药物的合理使用。 第三章 传染病 ［基本内容］ 传染病的感染与机体免疫，传染病的流行过程和特征。 常见传染病的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断。 常见传染病的治疗和预防。 ［基本要求］ 了解传染病的流行过程和特征，影响传染病流行过程的因素，常见传染病的病因、发病机制。 熟悉常见传染病的临床表现、实验室检查、诊断和鉴别诊断。 熟练掌握药物在传染病治疗和预防中的应用。 呼吸系统疾病 ［基本内容］ 常见呼吸系统疾病的病因、发病机制、临床表现及辅助检查。 常见呼吸系统的诊断、鉴别诊断、治疗及预防。 小儿常见呼吸系统疾病的特点及治疗原则。 ［基本要求］ 了解常见呼吸系统疾病的病因、发病机制。 熟悉常见呼吸系统疾病的临床表现、诊断和鉴别诊断。 掌握呼吸系统疾病治疗和预防的用药原则。 了解小儿呼吸系统的生理特点及常见呼吸系统疾病的病因、发病机制。 熟悉小儿常见呼吸系统疾病的临床表现和诊断。 掌握小儿常见呼吸系统疾病用药注意事项及剂量计算。 循环系统疾病 ［基本内容］ 常见循环系统疾病的病因、发病机制及临床表现。 常见循环系统疾病的实验室检查、辅助检查、诊断及鉴别诊断。 常见循环系统疾病的治疗、预防和预后。 ［基本要求］ 了解循环系统的解剖及生理功能。 了解常见循环系统疾病的病因及发病机制。 熟悉常见循环系统疾病的临床表现、实验室检查及辅助检查。 熟悉常见循环系统疾病的诊断及鉴别诊断。 掌握治疗和预防常见循环系统疾病药物的合理应用。 第六章 消化系统疾病 ［基本内容］ 常见消化系统疾病的病因、发病机制和病理变化。 常见消化系统疾病的临床表现、辅助检查、诊断和鉴别诊断。 常见消化系统疾病的治疗和预防。 ［基本要求］ 了解常见消化系统疾病的病因、发病机制和病理变化。 熟悉常见消化系统疾病的临床表现、辅助检查、诊断和鉴别诊断。 掌握治疗和预防常见消化系统疾病的用药原则和注意事项。 第七章 泌尿、男性生殖系统疾病 ［基本内容］ 常见泌尿系统的病因和发病机制。 常见泌尿系统的临床表现、实验室检查和辅助检查。 常见泌尿系统的诊断、鉴别诊断及治疗。 急、慢性前列腺炎的病因、发病机制。 急、慢性前列腺炎的临床表现、实验室检查及辅助检查。 急、慢性前列腺炎的预防和治疗。 ［基本要求］ 了解常见泌尿系统的病因和发病机制。 熟悉常见泌尿