2020年春七年级数学下册第八章二元一次方程组8.4三元一次方程组的解法知能演练提升新版新人教版.docxVIP

*8.4　三元一次方程组的解法 知能演练提升 能力提升 1.解为x=1,y 　　　　　　　　　　　　　 A.x+y+ C.x+y=4 2.解三元一次方程组a 的具体过程如下: (1)②-①,得b=2,④ (2)①×2+③,得4a-2b=7.⑤ (3)所以b (4)把④代入⑤,得4a-2×2=7(以下求解过程略).其中错误的一步是(　　) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 3.仔细观察图,认真阅读对话: 根据以上对话内容,可知小明买的5元邮票有(　　) A.1枚 B.3枚 C.5枚 D.7枚 4.在三角形ABC中,∠A-∠C=25°,∠B-∠A=10°,则∠B=　　　　.? 5.在y=ax2+bx+c中,当x=0时,y=2;当x=-1时,y=0;当x=2时,y=12.则a=　　　　,b=　　　　,c=　　　　.? 6.已知方程组4x-5y+2z=0,x 7.解下列方程组: (1)2 (2)a (3)x 8.若|x+2y-5|+(2y+3z-13)2+(3z+x-10)2=0,试求x,y,z的值. ★9.有一个三位数,十位上的数字等于个位上的数字与百位上的数字之和.如果把个位上的数字与百位上的数字交换,那么新数比原来的数大99;如果把个位上的数字移至百位上的数字之前,那么组成的新三位数比原数大63.求原三位数. 创新应用 ★10.某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三种造型的盆景.甲种盆景由15朵红花、24朵黄花和25朵紫花搭配而成,乙种盆景由10朵红花和12朵黄花搭配而成,丙种盆景由10朵红花、18朵黄花和25朵紫花搭配而成.这些盆景一共用了2 900朵红花,3 750朵紫花,则黄花一共用了　　　　　朵.? 11.有三块牧场,草长得一样密一样快,面积分别为313 答案： 能力提升 1.A 2.B 3.B　设买1元、2元、5元的邮票分别为x枚、y枚、z枚, 则x+y+z 4.75°　把∠A,∠B,∠C看作未知数,连同“∠A+∠B+∠C=180°”可组成三元一次方程组,解方程组得∠B=75°. 5.1　3　2　分别把x,y的三组值代入原等式中,可以得到关于a,b,c的三元一次方程组c 解方程组得a 6.1∶2∶3　把z看作已知数,解关于x,y的方程组即可. 7.解(1)①+②+③,得7x+7y+7z=49,x+y+z=7. 即2x+2y+2z=14.④ ①-④,得y=5; ②-④,得x=3; ③-④,得z=-1. 所以原方程组的解是x (2)设a=3k,b=4k,c=5k, 由②得3k+4k+5k=36, 解得k=3, 所以a=3×3=9,b=4×3=12,c=5×3=15. 所以原方程组的解为a (3)将原方程组的每个方程去分母,得 3 ④+⑤×2,得7x-4y=90.⑦ ⑤+⑥,得8x-7y=132.⑧ ⑦×8-⑧×7,得-32y+49y=720-924, 所以y=-12. 把y=-12代入⑦,解得x=6. 把x=6,y=-12代入⑤,解得z=4. 所以原方程组的解是x 8.解因为|x+2y-5|≥0,(2y+3z-13)2≥0,(3z+x-10)2≥0, 所以得到方程组x 解这个方程组,得x 所以x=1,y=2,z=3. 9.解设百位上的数字为x,十位上的数字为y,个位上的数字为z. 根据题意,得x 化简②,得x-z+1=0.④ 化简③,得10x+y-11z=-7.⑤ 将①代入⑤,并化简,得11x-10z=-7.⑥ ④和⑥组成二元一次方程组,解这个方程组,得x=3,z=4.把x=3,z=4代入①,得 答:原三位数为374. 创新应用 10.4 380　设步行街摆放有甲、乙、丙三种造型的盆景分别有x盆、y盆、z盆.由题意, 有15 由①得3x+2y+2z=580,③ 由②得x+z=150,④ 把④代入③,得x+2y=280, 所以2y=280-x,⑤ 由④得z=150-x, 所以4x+2y+3z=4x+(280-x)+3(150-x)=730,所以黄花一共用了24x+12y+18z=6(4x+2y+3z)=6×730=4380(朵). 故黄花一共用了4380朵. 11.解设牧场每公顷原有草xt,每星期新生草yt,每头牛每周吃草at, 根据题意,得10 整理,得10 ②-①,得50y=45a,∴y=0.9a, 将y=0.9a代入①得10x+40×0.9a=144a, ∴x=10.8a, ∴x ∴24x+24× 答:第三块可供36头牛吃18个星期.