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晨诵-有谁对我说真话.ppt

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明媚的时光又掀开了新的一页, 亲爱的孩子们啊, 用你们最美妙的声音开启美好的一天吧! 师:早安,孩子们﹗ 生:早安, 王老师﹗ 师:整个早晨, 我 一直 看着你们 生:整个早晨, 我们 一直 看着您 齐:让我们用最开心的声音 唤醒黎明吧﹗ 请同学们向亲爱的伙伴问好吧 早安, , 整个早晨, 我 一直 看着你 , 早安, , 整个早晨, 我 一直 看着你 早安, , 整个早晨, 我 一直 看着你 小牵牛花 记得 那是一个 秋天的日子啊。 坐着马车经过村外, 一间草屋,围着竹篱笆。 竹篱笆下开着 天蓝色的小牵牛花。 ——就像望着天空的眼睛。 记得 那是一个 晴朗的日子啊。 复习诗: 有谁会对我说真话呢?告诉我 关于我的事, 有个阿姨夸奖我,可是她有点笑嘻嘻。 有谁对我说真话呢?问花儿 花儿摇头。 也难怪,花儿们, 都长的那么美 有谁对我说真话呢? 问小鸟 小鸟逃走了,一定是我问了不该问的话 所以,它一句话不说地飞走了 有谁对我说真话呢? 问妈妈 又不好意思 我究竟是,可爱的乖孩子?还是,难看的孩子? 谁会对我说真话呢? 告诉我关于我的事 有谁对我说真话 有谁对我说真话 有谁会对我说真话呢?告诉我 关于我的事, 有个阿姨夸奖我,可是她有点笑嘻嘻。 有谁对我说真话呢?问花儿 花儿摇头。 也难怪,花儿们, 都长的那么美 有谁对我说真话呢? 问小鸟 小鸟逃走了,一定是我问了不该问的话 所以,它一句话不说地飞走了 有谁对我说真话呢? 问妈妈 又不好意思 我究竟是,可爱的乖孩子?还是,难看的孩子? 谁会对我说真话呢? 告诉我关于我的事 有谁对我说真话 有谁会对我说真话呢?告诉我 关于我的事, 有个阿姨夸奖我,可是她有点笑嘻嘻。 有谁对我说真话呢?问花儿 花儿摇头。 也难怪,花儿们, 都长的那么美 有谁对我说真话呢? 问小鸟 小鸟逃走了,一定是我问了不该问的话 所以,它一句话不说地飞走了 有谁对我说真话呢? 问妈妈 又不好意思 我究竟是,可爱的乖孩子?还是,难看的孩子? 谁会对我说真话呢? 告诉我关于我的事 有谁对我说真话 有谁会对我说真话呢?告诉我 关于我的事, 有个阿姨夸奖我,可是她有点笑嘻嘻。 有谁对我说真话呢?问花儿 花儿摇头。 也难怪,花儿们, 都长的那么美 有谁对我说真话呢? 问小鸟 小鸟逃走了,一定是我问了不该问的话 所以,它一句话不说地飞走了 有谁对我说真话呢? 问妈妈 又不好意思 我究竟是,可爱的乖孩子?还是,难看的孩子? 谁会对我说真话呢? 告诉我关于我的事 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *

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