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- 2020-04-02 发布于广东
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认识键盘
教学目标:
1、了解键盘的四个分区。
2、掌握主键盘区各组成部分。
3、掌握主键盘区部分功能键的作用及使用方法。
4、熟练运用主键盘输入字符。
德育目标:
通过学习培养爱惜微机室的公共财物,正确合理的使用计算机。
课时安排:
1课时。
教学重点:
主键盘区部分功能键的作用及使用方法。
教学难点:
熟练运用主键盘输入字符。
教学方法:
1、采用启发式、讨论式、探究式、互动式等多种教学方法,启发和引导学生的学习活动,充分发挥学生的主体作用。
2、注重教学方法的灵活性,讲授时注意多种方法的结合,使教学内容丰富而不单调,教学过程生动而不枯燥,吸引学生注意,提高学习兴趣。
3、提倡学生自主学习、协作学习、研究性学习,鼓励学习方法的多样性。以“问题解决式”为主,注重知识的连惯性。
4、将现代化教学手段、多媒体教学网络与图表、实物等传统教学手段有机结合起来,让学生积极主动地参与教学活动,及时理解和掌握所学知识。
教学准备:
1、多媒体教学网络。
2、键盘分区图、功能键名称图。
3、学生练习。
教学过程:
师:上课!(起立)
师:同学们好!(老师好)
一、导入
有谁愿意先来帮大家回忆一下上节课我们学习了什么内容?
同学说的非常好,在前面的学习中我们对计算机的四个组成部分的显示器,主机箱和鼠标都有了简单的了解,请同学们想想还有哪个部分我们没有学习到?(键盘),同学们真
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