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教育部國民及學前教育署獎勵補助私立高級中等學校經費實施要點修正規定
一、依據：教育部國民及學前教育署（以下簡稱本署）為執行教育基本法第七條、私立學校法第五十九條及私立高級中等以上學校獎勵補助辦法之規定，特訂定本要點。
二、目的：
(一)促進私立高級中等學校健全發展並提升教育品質。
(二)獎勵及補助私立高級中等學校教育事業之發展，以改善學校教學設備及教學環境，增進教學效果。
(三)提高私立高級中等學校合格專任教師比例，以提升教學素質。
(四)輔導私立高級中等學校健全董事會、會計及人事制度，以發揮功效。
三、獎勵及補助對象：教育部（以下簡稱本部）主管之私立高級中等學校。
四、獎勵補助經費比例之分配：
(一)總預算數區分為獎勵部分占百分之六十及補助部分占百分之四十。
(二)獎勵部分係對各校之評鑑成績、辦學特色、行政運作、奬勵補助經費執行績效及其他配合本部或本署重要政策推動績效事項，訂定核配基準給予獎勵；補助部分係對各校之現有規模及整體資源投入事項，訂定核配基準給予補助。
(三)本署為鼓勵學校提升教學品質及教師待遇，得另行編列經費預算對學校專案予以獎勵。
五、獎勵條件與經費之核配及核減指標：
(一)獎勵條件：學校具備下列條件者，得配合學校校務發展計畫，向本署申請獎勵：
１、經核准立案，且招生達二年以上。
２、學校招生、學籍、課程、人事、會計、財務及行政電腦化等校務運作正常，並建立內部控制制度。
３、學校財團法人組織及董事會運作正常。
(二)獎勵經費依下列基準配分，並依學校總得分占各校合計總得分之比例核算經費：
１、評鑑成績（占獎勵總配分二十三分），依學校最近一次校務評鑑、專業類科評鑑成績，分為四等第，配分計算方式如下：
(１)一等：二十三分。
(２)二等：十五分。
(３)三等：四分。
(４)四等以下：零分。
２、辦學特色（占獎勵總配分四十二分）：
(１)強化輔導教師專業成長機制、措施及成效（最高五分），配分計算方式如下：
成立教師專業發展評鑑推動小組且正常運作：三分。
通過教學卓越獎複選：二分。
通過教學卓越獎初選而未通過複選：一分。
(２)推動國際化教育交流，辦理外語授課等相關配套及成效（最高十分），配分計算方式如下：
?開設第二外語課程班二種語言各一班：三分；開設一種語言一班：二分。
?學生參加前一年度提升英語能力競賽之參賽及獲獎情形（最高四分），配分計算方式如下：
Ａ、參加外交小尖兵初賽並入選決賽：二分；參加初賽未入選決賽：一分。
Ｂ、參加本部或本署辦理之英語作文及演講複賽並獲獎：二分。
?申請國際教育經本部或本署核定者（最高三分），其配分計算方式如下：
Ａ、國外學生來臺進行交流活動計畫：一分。
Ｂ、高中職生赴海外進行交流活動計畫：一分。
C、國際教育旅行計畫：一分。
?參加其他本部或本署辦理之全國性推動國際化教育競賽並獲獎：三分；參賽而未獲獎：一分。
(３)提升合格專任教師比率（最高十二分），以學校當學年度合格專任教師占學校教師員額編制（每班以二人計）比例及提升率配分，其計算方式如下：
合格專任教師比例及提升率（最高八分）：
Ａ、本學年度合格專任教師比例較上學年度提升，每提升百分之一給一分，最高給八分。
Ｂ、上學年度合格專任教師比例已達百分之九十五以上，且本學年度維持者，給八分。
學校專任教師員額編制達每班一?五人，給四分。
(４)提升學生就近入學率（最高三分）：依各年級學生來自適性學習社區國中之人數，占各該年級學生總人數之比率提升情形配分，其計算方式如下：
一年級學生就近入學率達百分之八十以上，或一年級學生就近入學率較二年級學生就近入學率增加達百分之五以上者：三分。
一年級學生就近入學率較二年級學生就近入學率增加達百分之三以上而未達百分之五者：二分。
一年級學生就近入學率較二年級學生就近入學率增加達百分之一以上而未達百分之三者：一分。
(５)提升學生素質策略績效（最高十分）：
學生參加前一年度分區科學展覽之參賽及獲獎情形：參賽並獲獎：三分；參賽未獲獎：一分。
學生參加前一年度分區數理與資訊學科能力競賽之參賽及獲獎情形：參賽並獲獎：三分；參賽未獲獎：一分。
推動快樂閱讀計畫：二分。
學生參加前一學年度全國各類科技藝競賽之獲獎情形，獲獎達全校學生數千分之一以上者：三分；未達千分之一者：二分。
學生參加技能檢定取得乙級以上證照達全校學生數千分之一以上者：三分；未達千分之一者：二分。
學生參加其他本部或本署辦理之全國性競賽並獲獎：三分；參賽未獲獎：一分。
(６)學校特殊貢獻及表現（最高二分），學校發展特色教育措施、董事會有特殊貢獻績效或其他特殊績效：二分。
３、行政運作（占獎勵總配分二十五分），配分計算方式如下：
(１)落實學校財務與校務
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