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- 2019-09-27 发布于浙江
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第3章 基因的本质 3.4 基因是有遗传效应的DNA片段
一、教学目标
知识目标
1.解释基因是有遗传效应的DNA片段 2.说明基因和遗传信息的关系
过程与方法
运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性
情感态度与价值观
养成探究精神与合作精神,形成实事求是的科学态度。
二、教学重点
1.基因是有遗传效应的DNA片段 2.DNA分子具有多样性和特异性。
三、教学难点:脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性
四、教具:挂图、投影、多媒体课件
五、教学方法:讨论法、演示法、阅读指导法
六、课时安排:1课时
七、教学过程:
【导入】摩尔根将基因定位于染色体上,后来证明染色体中只有DNA是遗传物质。那么,基因与DNA有什么关系呢?
一、基因的定义
1.说明基因与DNA关系的实例
探究1.阅读资料1、3,讨论
(1)生物体内的DNA分子数目与基因数目相同吗?
(2)生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相同吗?
(3)由此可得出什么结论?
小结:①一个DNA上有 许多 个基因
②全部基因的碱基总数只是DNA分子碱基对总数的一部分 → 基因是DNA的片段
(→ 基因并不是连续分布在DNA上 →
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