小议课堂提问的方法与策略.docVIP

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2019-10-07 发布于天津
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小议课堂提问的方法与策略江苏省江都市国际学校初中部马桂银摘要课堂提问是用来激发学生学习兴趣启发学生深入思考检验学生学习效果的主要手段课堂提问便于加深学生对知识点的理解培养学生记忆能力理解能力也是用来解决未知领域能力的有效途径通过有效提问和导答巩固所学知识开拓思路启发思维从而帮助学生掌握重点突破难点发挥教师的主导作用和学生的主体地位课堂提问不仅作为教学方法还被作为了解学生学习活动掌握知识情况的反馈手段提问过程即信息反馈过程充分利用提问反馈捕捉信息及时对教学过程进行有效调控就能提高课堂教学的效益不利

PAGE 7 小议课堂提问的方法与策略江苏省江都市国际学校初中部 225200 马桂银摘要：课堂提问是用来激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、检验学生学习效果的主要手段。课堂提问便于加深学生对知识点的理解，培养学生记忆能力、理解能力，也是用来解决未知领域能力的有效途径。通过有效提问和导答，巩固所学知识，开拓思路，启发思维，从而帮助学生掌握重点、突破难点，发挥教师的主导作用和学生的主体地位。课堂提问不仅作为教学方法，还被作为了解学生学习活动、掌握知识情况的反馈手段。提问过程即信息反馈过程。充分利用提问反馈，捕捉信息，及时对教学过程进行有效调控，就能提高