优质课中考语文总复习（古诗文阅读）专题二第十六篇五柳先生传课件.pptVIP

末页 目录 首页 知识 梳理 考情 搜索 专题二 课内文言文阅读 第一部分 古诗文阅读 第十六篇 五柳先生传 考情搜索 近5年65套试卷中，2010柳州以课内对比形式考查。 基础知识梳理 一、重点字词句梳理 1. 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。 （1）号：__________________ （2）①以：____________________ ②为：________________________ ③焉：_________________________ 别号 介词，用 当作，作为 语气词助词 （3）许：古义：_________， 今义：表示许可，可能。 （4）详：原意：形容词，详细的， 活用意思：___________ 处所 知道 （5）①省略句：因以为号焉。 提示：省略代词“之”，应为“因以（之）为号焉”。 ②倒装句：先生不知何许人也。 提示：谓语前置，应为“不知先生何许人也”。 2. 闲静少言，不慕荣利。 译文：_____________________________ _____________________________ （先生性格）闲适沉静且少言寡语，不羡慕荣华利禄。 3. 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 （1）①好：___________________ ②甚：_______ （2）会意：古义:_________________________， 今义：领会别人没有明白的意思。 （3）译文（画线句）： ______________________________ ___________________ 喜好，喜爱 很 对书中的内容有所领会 每每对书中的内容有所领会，就高兴得忘了吃饭。 4. 亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。 （1）①或：___________ ②辄：___________ ③期：__________ （2）旧：原意为：形容词，过去的，活用意思： __________________________ 有时 就 期望 名词，故旧，旧友 （3）造：古义：__________， 今义：制造。 （4）其：____________ 往，到 代词，他 5. 环堵萧然，不蔽风日。 （1）环：_______________ （2）译文：________________________ ________________________ 6. 忘怀得失，以此自终。 以：__________ 周围 房屋简陋，里面空空荡荡的，不能遮挡狂风与烈日。 凭借 7. 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。” （1）赞：______________________ （2）于：______________________ （3）倒装句：“于贫贱”“于富贵”。 提示：“于贫贱”“于富贵”介词结构，后置。 传记结尾的评论性文字 介词，对 8. 其言兹若人之俦乎？ ①兹：___________ ②俦：_____________ 9. 衔觞赋诗，以乐其志。 （1）觞：___________ （2）其：___________ （3）乐：原意为：形容词，快乐，活用意思： _________________________ 斯，此 辈，同类 酒杯 代词，他 形容词使动用法，使……快乐 二、文意理解 1.文中最能体现五柳先生性格特征的一句是______________________（2010柳州） 闲静少言，不慕荣利