幼儿综合素质-模块五 基本能力.ppt

5．设置演示文稿的放映效果 （1）添加动画效果 （幻灯片放映/右键菜单栏/幻灯片设计） （2）设置幻灯片间的切换效果 （3）自定义放映幻灯片 基本能力（三）课件制作 6．添加超链接 （1）利用“动作设置”创建超链接 （2）利用超链接按钮创建超链接 （3）利用动作按钮来创建超链接 基本能力（三）课件制作 3-1 教师资格（统考） 幼儿综合素质 精讲班 （三）、信息处理能力 【真题回顾 · 2013年3月】 　　要将word文档中所选文本移动到剪贴板上，应选择的功能按钮是（ ）。 【答案】A 基本能力（三）、信息处理能力 【真题回顾 · 2013年3月】 下列选项中，关于EXCEL表格的表述，正确的是（　　）。 A．允许工作薄中包含多个工作表 B．图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中 C．工作表的名称应由文件名决定 D．可将工作薄中的每一张工作表分别作为一个文件保存 【答案】A 基本能力（三）、信息处理能力 【真题回顾 · 2014年3月】 　　不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（　　）。 A．数码相机 B．扫描仪 C．打印机 D．手机 【答案】 C。打印机是计算机的输出设备之一，用于将计算机处理结果打印在相关介质上。 基本能力（三）、信息处理能力 【真题回顾 · 2014年3月】 编辑word文档时，工具栏上用以绘制表格的按钮是（　　）。 A．如图A所示 B．如图B所示 C．如图C所示 D．如图B所示 基本能力（三）、信息处理能力 一、利用检索工具书检索信息资料 （一）检索工具书的类型 1.书目 2.索引 3.文摘 基本能力（三）工具书检索 （二）检索工具书的使用策略 1.根据检索需要选择恰当的检索工具书 2.认真了解所选检索工具书的结构（说明、正文、索引、附录等） 3.熟练掌握工具书的排检法（字顺法、分类法、主题法） 基本能力（三）工具书检索 （三）利用检索工具书检索信息的步骤 1.分析检索课题 2.选取检索工具书 3.选定检索方法 4.确定检索途径 5.查到原始文献线索 6.获取原始文献 基本能力（三）工具书检索 二、利用参考工具书检索信息资料 （一）字典、词典 （二）百科全书 （三）手册 （四）年鉴 （五）年表 （七）图录 基本能力（三）工具书检索 一、利用互联网络检索信息的基本知识 网络检索的原则是： 全（全面性） 准（准确性） 快（及时性） 灵（灵活性） 新（新颖性、时效性） 基本能力（三）利用信息技术收集、处理信息 选择网络检索工具的原则： （1）选择最适合的搜索引擎或查询方法； （2）优先选择搜索速度快、更新周期短、网上信息量大的搜索引擎或大型数据库； （3）返回的搜索结果要准确、易读，具有对查询结果的复制、下载或打印等功能； （4）检索成本要低。 基本能力（三）利用信息技术收集、处理信息 二、网络信息检索策略与技巧 信息检索有两个指标：查全率和查准率。 基本能力（三）利用信息技术收集、处理信息 三、搜索引擎的使用 （一）基本知识 目录式搜索引擎 全文搜索引擎 基本能力（三）利用信息技术收集、处理信息 （二）使用关键词的原则 1．关键词能反映信息的特征 2．关键词表达要准确 3．表述信息要多元 4．避免使用口语化的表述 基本能力（三）利用信息技术收集、处理信息 四、利用中国知网的中文数据库检索教育信息 基本能力（三）利用信息技术收集、处理信息 基本能力（三）利用信息技术收集、处理信息 高级检索 按学科分类浏览检索 基本能力（三）利用信息技术收集、处理信息 期刊文件的阅读和使用 基本能力（三）利用信息技术收集、处理信息 一、课件制作基础 二、课件素材的准备 （一）图形图像素材的准备 1.图形图像素材的来源 （1）用软件绘制图形 ①利用Windows中的“画图”条件 ②利用专用的图形图像处理软件（Photoshop） ③利用课件集成平台中的图形功能（MicrosoftOffice套装软件） （2）利用数码相机或扫描仪采集 （3）屏幕截图 基本能力（三）课件制作 【真题回顾 · 2013年11月】 下列选项中，属于专用的图像加工处理软件的是（ ）。 A.Cooledit B.Photoshop C.powerpoint D.Mindmanager 【答案】B 【解析】CooIEdit是初识音频处理工具；PhotoShop是一款专用的图形图像加工处理软件；powerPoint是微软办公软件；Mindrnanager是一款思维导图办公软件。 基本能力（三）课件制作 演示型课件的制作（PowerPoint） 1．创建一个新的演示文稿 基本能力（三）课件制作 2．演示文稿的编辑 （1）输入文本 ①占位符中输入文本。在占位符中添加文本，