一年级下册道德与法治教学课件- 《我们有精神》 人教部编版.pptVIP

《我们有精神》 第一课时 活动一：快乐大转盘 老师给大家带来了一位好朋友。你们想不想知道他是谁？ 活动一：快乐大转盘 同学们你能根据图片上姿态猜出他们是谁吗？ 活动二: 快乐型秀场 阅读教材绘本故事《谁精神》第6-9页内容。说一说绘本里谁最精神。说说理由。 活动二: 快乐型秀场 展示学生课前准备的生活中显示自己的精神饱满和自信的照片。 秀一秀 小朋友你发现我们有什么 共同的特点吗？ 活动三：快乐大回放 看一看回放再现学习生活中正确的姿势。不同情境中谁给你印象深。 活动三：快乐大回放 找一找在我们学校的生活中，你经常看到还有哪些样子有精神？ 活动四: 快乐小驿站 体验场： 《我说你做》根据老师的口令，做相应的动作，还要保持端正的姿态，看谁的反应又快又聪明。 升国旗站立的姿势 上课举手发言的姿势 听老师讲课的姿势 读课文的姿势。 举手 读书 发言 写字 表演 握笔 做一做 练一练 比一比谁的姿势端正、最精神。 活动四: 快乐小驿站