《乡下人家》教育教学设计.docVIP

《乡下人家》教学设计 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 PAGE PAGE 6 个人收集整理，勿做商业用途 《乡下人家》第一课时教学设计 【教材分析】 《乡下人家》是人教版四年级下册第六单元的第一篇课文。本单元围绕“走进田园，热爱乡村”这一主题，从不同角度描写了乡村的景色和生活。本文按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。作者还通过对动植物拟人化的描写来表达自己的感情。一个个自然、和谐的场景,使人如临其境,如闻其声,如见其人。 【学情分析】景色描写优美宜人，但文中描写的乡村生活离孩子的生活现状较远，这就需要采用多种方法把孩子们带到农村的生活情境中，才能引导学生感受乡村生活的美好。中年段的语文教学重点是通过抓住关键词句理解意思，体会其表情达意的作用，读出感