部编版语文二年级上册《曹冲称象》上课讲义.pptVIP

这是什么动物？;你能用什么词语形容大象？;认真读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。读完课文试着填空。;曹冲 称一称 官员 柱子 议论 ;秤砣; 古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。　　;　　 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” 　　; 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”; 曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。;你能用自己的话说说曹冲称象的故事吗？;学写生字;底;猜谜语; 曹冲称象 （第二课时）;曹冲 称一称 官员 柱子 议论;认读词语;感知内容;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;总结提升;语言训练;语言训练;拓展延伸;布置作业