- 0
- 0
- 约3.97千字
- 约 9页
- 2019-10-04 发布于江苏
- 举报
《-静夜思-》教学设计
PAGE
PAGE 1
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
个人收集整理,勿做商业用途
个人收集整理,勿做商业用途
个人收集整理,勿做商业用途
一年级《 静夜思 》教学设计
一、概述
? 《静夜思》是小学人教版一年级上册课文第六课。这是一首千古传诵的古诗,作者是唐代诗人李白。诗人用平实朴素的语言,生动的描绘了游子在月夜触景思乡的情景。全诗语言简练,感情真挚,意境深远。前两句写眼前的景物,后两句写思乡之情。全诗用“月”来衔接,把思乡之情抒发的极为流畅、真挚,激起人们情感的共鸣。背景图是诗句内容的形象反映,可帮助理解古诗,进入诗句所描绘的意境。二、教学目标
知识与技能:
1、认识10个生字,会写4个字。认识1个偏旁“攵”。2、朗读、背诵这首古诗。过程与方法:
1、培养 学生的识字能力。2、培养 学生诵读古诗的能力。情感态度价值观:
1、让 学生受到古诗文化的熏陶,产生对中华传统文化的热爱之情。2、使 学生感受到古诗中所描绘的美好意境,勾勒出的浓浓思
您可能关注的文档
- “迎亚运”第五理工杯篮球联赛.doc
- “通过延伸与丰富好猫产品线,提升好猫核心竞争力”的可行性.doc
- “量变质变规律”的教育教学设计.doc
- “遗传规律”复习教育教学之我见.doc
- “鉴赏诗歌形象”专题复习教学导案.doc
- “锋芒杯”新生演讲比赛策划书.doc
- “重复的魔力”教学导案胡慧萍.doc
- “问”出效率初中历史的课堂提问师陶杯.doc
- “问题探究”式课堂教育教学模式例析.doc
- “阅读教育教学中理解词语的方式与方法”专题研究阶段小结.doc
- 湖北省随州市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题(含答案).docx
- 2026年衡水市阜城县阜兴产业投资发展有限公司公开招聘员工笔试备考题库及答案详细解析.docx
- 2026年下半年浙江舟山市六横中学公开招聘教师1人考试模拟试题及答案解析.docx
- 2026黎明职业大学外聘教师招聘9人笔试备考题库及答案解析.docx
- 互联网保险行业数字化转型策略分析及2025年市场前景预测报告.docx
- 五年级数学方程几何期末冲刺卷.docx
- 2026年8月南通市市级机关第二幼儿园招聘编外后勤人员4人笔试参考题库及答案解析.docx
- 吉林省友好学校协作体第八十一届联合体2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题(含答案).docx
- 2026年中山大学中山眼科中心茂名医院(茂名市眼科医院)公开招聘工作人员笔试备考题库及答案解析.docx
- 2026年福建南平武夷山市武鑫公务用车服务有限公司公务用车驾驶员招聘考试备考题库及答案解析.docx
原创力文档

文档评论(0)