积极地心理状态:健康状态 最爱鲁夫 愉快、乐观,是充满自信的个体,面对逆境能够在情绪上调整自己 2.3 情感的分类 2.3.1 道德感 道德感:个体根据一定的社会道德行为标准,在评价自己或他人的行为、举止、思想、言论和意图时所产生的一种情感体验 是因客观事物与人的道德需要之间的关系而产生的情绪感受,包括同情心、正义感、责任感等 种类 直觉的道德感 与具体道德形象相联系的道德感 上升到理论层面的道德感 特点 具有明显的社会历史性,受制于社会生活条件 2.3 情感的分类 2.3.2 理智感 理智感:人对认识活动成就进行评价时所产生的情感 是因客观事物与人的智力活动需要之间的关系而产生的情绪感受,如求知欲、兴趣、好奇心、坚持的热情 理智感总是产生在智力活动中,又反过来推动人的认识进一步深入。如问题解决后的喜悦和快慰。 2.3.3 美感 审美感:对事物美的体验 是因客观事物与人的审美需要之间的关系而产生的情绪感受 审美感是一种带有愉悦性和倾向性的体验 与道德感一样,审美感同样具有社会性、历史性和个体性 快乐的预测因子 研究者发现快乐的人倾向于 与下属因素无关 拥有高自尊 年龄 乐观、开朗、令人愉快 性别 有亲密朋友或令人满意的婚姻 教育水平 有能施展才华的工作和娱乐方式 家长身份(有无子女) 有一个富有意义的宗教信仰 外表吸引力 睡眠好和积极锻炼 怎样才能更快乐? 快乐不是来自于财富
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