第12课时　我国的经济制度与政治制度点拨中考思想品德课件河北版第12课时 中考命题点梳理.docVIP

PAGE PAGE 5 第12课时　我国的经济制度与政治制度 考点一 基本经济制度、分配制度、共同富裕 eq \a\vs4\al(命题点1：)我国的基本经济制度及确立的依据【冷点】[2013，T2] (1)基本经济制度的内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)它的确立是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。 eq \a\vs4\al(命题点2：)公有制经济的内容及地位【冷点】[2013，T2④] (1)内容：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 (2)地位：公有制经济在我国国民经济中居于主体地位；是社会主义经济制度的基础；是国家引导、推动经济发展的基本力量；是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。 eq \a\vs4\al(命题点3：)国有经济、集体经济、非公有制经济的含义、地位、作用及政策【易错点】 (1)含义：国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。非公有制经济由个体经济、私营经济、外资经济等组成。 (2)地位：在我国，国有经济是国民经济的主导力量，拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务；集体经济是公有制经济的重要组成部分；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 (3)作用：国有经济对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用；集体经济体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。非公有制经济繁荣市场、方便人们生活、增加税收、解决就业，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。 (4)政策：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。 eq \a\vs4\al(命题点4：)我国现阶段的分配制度和分配原则 (1)分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (2)分配原则：在我国现阶段，与社会主义基本经济制度相适应，确立了劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。 eq \a\vs4\al(命题点5：)分配中应注意的问题有哪些 在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。 eq \a\vs4\al(命题点6：)我国现阶段分配制度的作用 (1)改变了过去“干与不干一个样”“干多干少一个样”“干好干坏一个样”的状况。 (2)使那些对社会贡献较大的人得到较多的收入报酬。 (3)有利于发挥收入分配的激励作用，调动人们的积极性和创造性，有利于吸引、留住人才，发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。 eq \a\vs4\al(命题点7：)如何认识社会生活中出现的“收入分配不公平，贫富差距大”的问题 (1)我国还处于社会主义初级阶段，我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 (2)解决好收入分配公平问题，有利于促进经济发展，实现国家的长治久安；有利于人民共享经济繁荣成果，实现共同富裕；有利于缩小差距，维护社会公平，促进社会稳定，共同推进社会持续发展，体现社会主义制度的优越性；有利于构建和谐社会。 (3)解决收入分配问题关系到最广大人民的根本利益，关系到广大干部群众的积极性、主动性、创造性的充分发挥；关系到全面小康社会的建成和中国特色社会主义事业的开创。 eq \a\vs4\al(命题点8：)坚持我国现阶段基本经济制度、分配制度的意义 我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，就会在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其利”的局面，形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风气，就能使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，最终将促使共同富裕目标的实现。 eq \a\vs4\al(命题点9：)共同富裕的地位及实现途径 (1)地位：①共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；②共同富裕不等于同时富裕、同步富裕、同等富裕，实现共同富裕是一个过程；③只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕；④在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容，必须从我国国情出发，经过长期有步骤、分阶段的努力，最终实现共同富裕。 (2)实现途径：根本途径：解放生产力、发展生产