人教版道德与法治九年级上册促进民族团结 (2).pptxVIP

第七课;板块一：民族大家庭;; 你从我国民族分布图中看出了什么？; 1、我国各民族的人口分布特点：;;提示： 我国各族人民在交往交流交融中形成了中华命运共同体。;阅读材料P91页正文第三自然段，思考下列问题：;;; 5、如何理解“各民族一律平等”：;; 从江孜保卫战的历史故事中，你感受到了什么？;（1）①我国各族人民共同捍卫了祖国统一和领土完整:②加强和巩固民族团结，实现祖国统一是中华民族的最高利益，③近化以来各族人民“把我们的血肉筑成我们新的长城”???打败了侵略者.赢得了民族独立。; 二、近代以来，我国各族人民并肩抵御外侮。你还知道哪些这样的故事？这些故事中的英雄人物表现出哪些共同的精神追求？; 小结：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。;;提示:说明了①我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲，守望相助，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。②我国各民族始終同呼吸、共命运，心连心，克服种种困难和根险，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。③加强与巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。; 小结： 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。;6.为什么要加强和巩固民族团结? (1)加强和巩固民族团