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***暑期数学辅导方案
由于夏新同学数学基础薄弱,尤其对七年级数学代数领域认支知 模糊,数学意识还是停留在小学的简单数字计算之上。对于代数相关 的定义概念性质公式和算法更是了解不够,无法掌握和应用。因此制 定如下学习方案。
课时安排:
对于***基础过于薄弱,需要长时间的强化补习,并结合晚自习
纠止不良学习习惯。老师建议:补习课时过少达不到补习效果,过多 对其压力太大,并月?难以吸收。因此暑假补习以96课时(两个月)最 为有益。
教学内容安排:
一、基础复习巩(
一、基础复习巩
(48课时〉(一个月,每月4周,每周6次,每天
每次2课时,一周休息一天)
4、前24课时:复习七年级上册数学所有内容,使其认知代数,并
能顺利的进入这一全新学习领域。熟练掌握代数相关的定义、概念、 性质、公式和算法。
2、后24课时:着重复习七年级下册数学重点难点,使其深入了解 代数,并能够应用代数解决实际问题。在熟练掌握代数相关的定义、 概念、性质、公式的基础上,积累计算方法打开解题思维。打好基础。 二、能力提高,新课预习。(48课时》(一个月,每月4周,每周6 次,每天每次2课时,一周休息一天)
前24
前24课时:在基础稳
的前提下适时逐步提高数学能力,每
个知识点、重点难点,都通过中考题的强化训练。直接将数学学习的 层次提高到与中考同一水平。让其从这个暑假就开始接触中考、理解 中考、学习中考,掌握的应对中考难点重点题型的方法,形成解决中 考怪题偏题的开放思维。
2、后24课时:预习整个八年级数学内容,适时联系一些相关的九 年级知识点,使其顺利过渡到八年级的新课程当中。注重对重点难点 进行预习,教导新课学习方法,与学校教育无缝对接,达到最好的学 习效果。
三、数学晚自习安排
K晚自习以自习为主,主要复习当天所学内容,并同步完成暑期作 业。
2、其他科目的学习相互协调
学生签字: 家长签字:
暑期课程教学安排表
48课时(第一个月)
日期
科目
课时
课程内容
学习效果
备注
数学
4
有理数
数学
4
整式加减
数学
4
—次方程与方程组
数学
4
直线与角
数学
4
数据收集与整理
数学
4
复习测验
前24课时七年级上册数学
日期
科目
课时
课程内容
学习效果
备注
数学
4
实数
数学
4
一元一次不等式与不等式组
数学
4
整式乘除
数学
4
分式
数学
4
相交线、平行线与平移
频数分布
数学
4
复习测验
后24课时七年级下册数学
48课时(第二个月)
日期
科目
课时
课程内容
学习效果
备注
数学
4
有理数和实数
数学
6
整式加减乘除
分式
数学
4
一次方程与方程组
和不等式组
数学
4
直线与角
相交线、平行线与平移
数学
2
数据收集与整理
频数分布
数学
4
复习测验
前24课时能力提高
日期
科目
课时
课程内容
学习效果
备注
数学
4
二次根式
数学
6
—元二次方程
代数方程
数学
4
正反比例函数
一次函数
数学
4
几何证明和四边形
数学
2
初步概率
数学
4
复习测验
后24课时新课预习
学生签字: 家长签字:
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