语文必修ⅴ苏教版第二专题版块一《项脊轩志》课件249.pptxVIP

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;;;;;; ;(1)不能得日:得到阳光。 (2)万籁有声:一切声音都听得到。 (3)日过午已昏:屋里光线昏暗。 (4)庭阶寂寂:少有人迹。 (5)庭中通南北为一:整体。 (6)凡再变矣:凡,总共;再:两次。 ;(7)妪每谓余曰:每,常常 (8)相为应答:为她做出回答。 (9)何竟日默默在此:整天。 (10)殆有神护者:殆,大概。? (11)吾妻来归:归,旧指女子出嫁。? (12)吾妻归宁:归宁,出嫁的女子回家省亲。 ; 文言常识 建筑;称谓 ;婚姻及其他;然余居于此,多可喜,亦多可悲。;文 章 结 构;;室仅方丈,可容一人居。;分析课文;2、作者对这样的书斋,是怀着怎样的感情来写呢? ;;鉴赏课文;;;;项脊轩的变迁,回忆母亲和祖母;;;;庭中始为篱,已为墙,凡再变矣(分家);第三段;补记:怀念亡妻; ◆“其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。” “庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”; 树长,人亡!物是,人非!光阴易逝,情意难忘。由于想念人而触及与人有一定关系的物,便更添了对人的思念;再由对物的联想,又引发对往事的伤怀。于是托物寄情,物我交融,进一步把思念之情深化了。只说树在生长,不说人在思念,它所产生的艺术效果则是:不言情而情无限,言有尽而意无穷。;为什么文末还要写“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”?这样写的好处是什么? ; ▲ 全文不是一气写成,是分两次完成的,你能找到两者的分界吗?补记接上去是否合适?请谈谈你的认识。;综述; 作者借“百年老屋”的几经兴废,回忆亲切的家庭琐事、琐谈,表达了人亡物在、三世变迁的感慨,以及怀念祖母、母亲和妻子的深厚感情,随事曲折,自然动人。 ;写作特色:; 室西连于中闺,先妣尝一至。 妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指扣门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’”;;语言委婉含蓄;◇叠词常用来摹声、绘景、状物、增加形象性和音乐美; ◇叠词的运用,描写出鲜明的形象,使人如临其境; ◇同时,平平仄仄的音调,还带给人一种音韵美丽!;作者写先母问儿,大母过轩,等都是生活小事,而且人物的言语也不多,却感人泣下,这是为什么? ①人物的言行切合人物的身份特点; ②事情虽小却足以传递先母的慈爱,祖母的疼惜之情、期待之清; ③这些人事亲情的离合变化又是在家道中落的大背景下发生的,对于一个大家庭来说,兴旺时的繁华安逸生活也许算不了什么,但衰颓困顿中的相互支撑更显的不易,弥足珍贵。(学生要理解到第③小点有一定难度,需要一定的启发) ;写平常事要抓住容易传递情感的细小处,即抓住细节描写,本文中有哪些细节让你留下了深刻的印象? 如小鸟啄食,人至不去;先妣叩门问寒,老妪门外应答;大母以手阖门,持象笏至;妻凭几学书等? ???? 小结:以上抓住本文以生活琐事体现真挚情感的特点,分析了其中的细节描写以及作者抒发情感的表现手法,总而言之,看似平淡如话,文字也甚为简略的《项脊轩志》包藏了多么丰富的情感内涵啊,这种从生活实感出发,以真情感动人心的创作风格正是以归有光为代表的“唐宋派”与前后七子的大不同之初,当然归有光也不是只写家室琐事,他也论道议政的较为严肃之作,但他最擅长、影响最大的还是像《项脊轩志》这类的文章。 此文是归有光抒情散文的代表作。 ; 项脊生曰①:“蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女怀清台②。刘玄德 与曹操争天下,诸葛孔明起陇中③。方二人之昧昧于一 隅也,世何足以知之④?余区区处败屋之中,方扬眉瞬目⑤,谓有奇景,人知之者,其谓与坎井之蛙何异⑥?; 我说:“蜀国的寡妇清继承并守住了朱砂矿,利润天下第一。后来秦朝皇帝为她建造了怀青台。刘备与曹操争夺天下,诸葛亮从隆中起家,当诸葛亮和清在角落不被人知道的时候,世人怎么能够知道他们两?我渺小地在项脊轩,正扬起眉毛眼睛一睁一闭,以为会有奇特的景象,知道这种情况的人认为我和浅井的青蛙有什么区别。 ;三世变迁——文中作者是怎样描写归家三代变迁的情况的?;此文通过记作者青少年时代的书斋,着重叙述与项脊轩有关的人 事变迁,借“百年老屋”的几经兴废,将与项脊轩有密切联系的往事交织成篇,以生活中的一桩桩琐事,尽现了祖母、母亲、妻子三代人与作者的情谊,同时也反映了归家中三世变迁的沧桑。这里,重点从归家家庭衰落的一些表象描写中加以分析。   作者善于抓住富有特征性的细节,来描写一个封建大家庭的四分五裂之状,反映归家家庭的败落。归家原本庭院南北相通,是一个整体。自从“诸父异爨”后,设置了许多小门,墙壁到处都是(四分五裂之状

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