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- 2019-09-29 发布于内蒙古
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课时教学设计 一周(1)没上课 一周(2)发学具 讲要求
学校:二小
年(班)级:一年级
人数:42
日期:二周(1)
学科:品生
课题:我的一家人
课型:新授
教师:唐新波
教学目标(三维融通表述):
通过学生介绍自己家的成员,使他们感知到:家是由好多成员组成,自己是家庭中的一员,成员间有长幼辈分之分,回味和家人在一起的心情,体会家庭的亲情。通过学生在长相、声音、爱好、性格等方面与父母相近的特点,初步感知家庭的血缘关系。
教学重难点:
教学重点:
1、让学生感受家庭成员之间的亲情关系,知道尊重他们。
2、体会家人的艰辛的劳动,能够主动为家人分担力所能及的家务;
教学难点:
体会家庭亲情、体会家庭的家人的养育之恩以及家庭责任感。
教 学 过 程
教学环节
问题与任务
时间
教师活动
学生活动
一、激情导入
二、巩固深化
三、活动
四、总结
利用熟悉的人和事激发情感。
培养孩子的语言表达能力。
利用典型个例来教育其他学生。
初步感知家庭的血缘关系。
对家人有一个更深刻具体的了解。
让每个同学都来营造幸福的家庭。
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教师出示一张“全家福”照片(本班学生的)
提问:
1、照片中的一家人生活的怎样?
2、你们猜猜照片中的小朋友是谁?他会对我们
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