第三章 编导与文案.pptVIP

L/O/G/O 电视节目制作 新闻学教研室 黄坤相 第三章 电视编导与文案创作 本章的学习目的： 1.了解电视编导基本工作 2.熟悉脚本与解说词创作 3.掌握蒙太奇叙述 第一节 节目构思（略） 电视节目构思，即进行节目总体设计，形成节目制作的宏观理念和具体运作过程。 电视编导在节目构思过程中要回答两个问题：一是节目要说什么，二是怎么说。编导阐述的内容包括：节目总体说明、主题阐述、内容选择、结构方式、风格样式、表现手段等。 第二节 电视文案创作 一、写作要求 1.生动、形象，极具画面感； 2.语言简洁、精炼，科学、准确； 3.通俗易懂，注意书面语和口语运用； 4.注意语音押韵，处理好同音异意的字词； 5.尽量使用短句、简单句。 第二节 电视文案创作 二、格式 1.拍摄提纲 作用在于预先设计好节目拍摄地点、拍摄内容和主题构成，既要对内容进行选择，也要形成节目的框架和段落层次。 提纲包括三个方面内容：画面、采访和说明。 2.脚本 以文字的形式详细阐述电视节目的内容，包括画面形象、环境气氛、对话场景、行为动作等等。 两种格式：对应式、穿插式。 对应式脚本 3.分镜头脚本： 是导演将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头的剧本。将影片的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头，以供现场拍摄使用的工作剧本。 内容包括：镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音响效果、音乐、镜头长度等项目，是导演对影片全面设计和构思的蓝图。 分镜头脚本的作用主要表现在： 一是前期拍摄的脚本； 二是后期制作的依据； 三是长度和经费预算的参考。 分镜头脚本的创作过程 熟悉拍摄题材 导演构思 脚本写作 导演的构思 1、文字稿本→1）屏幕形象、声音 2）结构、风格 （脑中） 3）情节、场面、蒙太奇 2、构思是一项复杂的形象、逻辑思维的过程。 （导演的构思实际上是成千上百次的决定） 3、构思的过程与方法（参考） 看剧本→想（设计/创作）→看剧本→想法（提纲）→侃（几个人）→修改提纲→草案（形成方案） 文字稿本→分镜头稿本 1、将节目内容分成若干个场次（框架-依据实际人物、事物的发展、变化） 2、将每场分为若干个镜头（具体-事物的发展与蒙太奇手段处理的需要） 3、考虑转场的方式（场与场之间蒙太奇处理方法） 4、设计每个镜头的景别、时间等要素 5、设计镜头间的组接 （3、4同时考虑） 6、修改调整完成分镜头稿（不止一次修改） 分镜头脚本的创作与编写 一、分镜头脚本的格式 二、分镜头脚本的创作与编写 1、镜号：镜头画面的顺序号（编辑顺序号）。 2、机号：多台摄像机工作，方便现场或后期编辑而编的机号。 3、景别: 远、全、中、近、特等。 镜 号 机 号 摄法 技巧 画面内容 音 乐 景 别 解说词 音 效 时 间 备 注 4、摄法：固定镜头（仰、俯），运动镜头（推、拉、摇、移、跟） 注：摄法与景别的变化紧密相关。例：推摄景别：全/近 固定镜头平摄不标明摄法。 5、 技巧：一般指两镜头之间的组接技巧。 1）硬切：为无技巧组接 2）淡变：一镜头渐暗，另一镜头渐亮，也叫淡出淡入 * 淡变的应用： ①片头、片尾 ②段落的转换（转场） ③表现较长的时间间隔（同一画面、春、夏、秋… 小孩流浪、成年回来） 3）叠化：第一个镜头开始变暗时，第二个镜头同时开始变亮，两镜头有一重叠区（化出化入；X淡变） *叠化的应用： ①时空转换（时间的转换—过程、空间的转换—转场）②时间的流逝 ③形成联想 ④处理难组接的画面（多用于现场直播编辑）。 6、时间：镜头的拍摄长度、镜头画面的时间。 单位：秒 * 镜头画面时间的确定： 1）景别（远、全、中、近、特） 2）主体的运动变化规律（动、静，快、慢） 3）对应镜头解说词的长度 4）镜头的运动变化（摄法） 1）景别：远景（10〞）全景（8〞）中景（6〞）近景（4〞）特写（2〞） 视觉心理规律：远（10〞）全（8〞）中（6〞）近（4〞）特（2〞）能看明白主体的内容。 可以根据镜头画面的繁简程度可适当增减 例：书近景（看字的内容）10〞—20〞 2）主体的运动变化规律（一个周期以上，看明白主体的变化） 3）镜头的运动变化（摄法） 推：全景（4〞）—— 特写（2〞） 起幅 过程（6秒） 落幅 4)镜头对应的解说词长度 镜头时间：12〞解说速度：3 字/秒（解说词36字） 解说词12字、4 秒，镜头时间要大于4〞景别可能是特写。 7、画面内容 每一镜头的画面内容的设计要根据： 1）场景…（若干镜头之间的联系）