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- 2019-09-29 发布于北京
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立足现实准确定位促进中职学校发展
【摘要】作为一名中职教育者,如何充分发挥自己的作用呢?结合自己平时的上课经验和目前我国大形势,我认为中职学校应根据其特殊群体和环境,探索适合学生发展的教学模式,为社会输送优质的人才。下面我主要从三个方面来进行浅谈。
【关键词】教学;管理;高技能;人才;培养;校企合作
1.规范教学和管理
管理,是一切组织正常发挥作用的前提,任何一个有组织的集体活动,不论其性质如何,只有在管理者对其加以管理的条件下,才能按照所要求的方向进行,中职院校的教育管理尤其如此。中职院校教育的管理主要包括学生管理和教师管理两大块:
1.1加强学生纪律管理,树立优良学风校风
中职学生相对于普通高中生来说,具有学习基础较差,学习动力不足等特点,如果教师严格要求,大胆管理,学生就会按教师的要求去做,逐步改掉上课不用心,实训无兴趣,上机玩游戏等不良习惯。为此,要成立以各班主任为成员的学生纪律管理小组。小组的责任是全面负责学生纪律管理,并制订学生纪律管理规章的工作。学生管理主要包括学生仪容仪表、文明举止、上课考勤等内容,并通过开展“选举出班上优秀的中职生”的活动,从正面积极引导学生严格要求自己,遵守学校纪律,爱惜学校声誉,争做一个合格中职生。
1.2加强教师的纪律管理和常规教学管理,切实保证教育教学质量
身教重于言教,孔子说
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