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* * 第六章 概率初步 等可能事件的概率 (第1课时) 罗湖中学 罗楚珊 创设情境 一个袋中有5个球,分别标有1,2,3,4,5这5个号码,这些球除号码外都相同,搅匀后任意摸出一个球。 (1)会出现哪些可能的结果? (2)每个结果出现的可能性相同吗?你认为 它们的概率分别是多少? 学习新知 ★抛硬币,掷骰子和前面的摸球游戏有什么 共同点? 设一个实验的所有可能结果有n个,每次 试验有且只有其中的一个结果出现。如果 每个结果出现的可能性相同,那么我们就 称这个试验的结果是等可能的。 ★想一想: 你能找一些结果是等可能的实验吗? 学习新知 一般地,如果一个试验有n个等可能的结果,事件A包含其中的m个结果,那么事件A发生的概率为: P(A)=— n m 牛刀小试 例:任意掷一枚均匀骰子。 (1)掷出的点数大于4的概率是多少? (2)掷出的点数是偶数的概率是多少? 解、(1)掷出的点数大于4的结果只有2种:5和6. ∴ P(掷出的点数大于4)=—=— (2)掷出的点数是偶数的结果有3种:2,4,6. ∴ P(掷出的点数是偶数)=—=— 6 2 3 1 6 3 2 1 游戏环节 (1)如下图,盒子里装有三个红球和一个白球, 它们除颜色外完全相同,小明从盒中任意摸出一球。请你求出摸出红球的概率? 例2、小明和小凡一起做游戏。在一个装有2个红球和3个白球(每个球除颜色外都相同)的袋中任意摸出一个球,摸到红球小明获胜,摸到白球小凡获胜,这个游戏对双方公平吗?如果不公平,你能设置一个让双方公平的游戏规则吗? 牛刀小试 练习提升 课堂小结 我学到了……我收获了…… 完成学案 1、等可能事件的概率及其计算方法的理解与应用; 2、根据已有的概率设计游戏的方法。 * * *
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