一般过去时-导学案.docxVIP

PAGE 4 高二英语YY-16-02-003 《Unit 1 I laughed into tears!》导学案 编写人：田春丽 审核人：田振玉 编写时间：2016年9月 班级： 组别： 姓名： 等级： 课题：Unit 1 Grammar 授课时间： 课时：第 课时 【学习目标】 = 1 \* GB3 ①to learn the usage of the Simple Past Tense(掌握一般过去时用法)； = 2 \* GB3 ②to learn to use the simple past tense to describe pictures, keep a diary(学会用一般过去时描述图片，记日记等)； = 3 \* GB3 ③to learn to take an objective attitude towards everything around us, and think independently(独立思考，客观评价事物)。 【教学重难点】 = 1 \* GB3 ①how to master the negative patterns and general questions about the tense(掌握一般过去时的否定句式和一般疑问句句式); = 2 \* GB3 ② how to avoid the common mistakes(如何避免常见错误). 【导学环节设计】 【前置学习任务】 观察下列句子，总结一般过去时的定义。 我今年12岁. I ________ 12 years old this year. 我去年11岁. I ____ 11 years old last year. 他每天都吃水果。He _____ fruit every day. 昨天他吃了3个苹果。He _____ 3 apples yesterday. He plays football every afternoon. He _____ basketball yesterday afternoon. 一般过去时是指_______________________________________________. 所有时态都是通过____________变化来表现的. 总结动词的一般过去时的构成。 （规则变化） A. look→________ play→________ ask→________ listen→________ answer→________ start→________ 小结：一般在动词原形末尾直接加_______ B. love→________ live→________ use→________ change→________ hope→________ 小结：以不发音的字母e结尾的动词直接加______ C. stop→________ prefer →________ travel→________ plan→________ regret→________ drop→________ 小结：末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先_________________,再加_____. D. study→________ carry→________ hurry→________ cry→________ worry→________ marry→________ 小结： 末尾是辅音字母+y结尾的动词，先___________, 再加_____. （不规则变化） am/is→________ are→________ have/has→________ do/does→________ put→________ see→________ eat→________ ★不规则动词的一般过去时形式详见不规则动词变化表，请大家课后牢牢记住哦！ 【合作学习任务】 1. 用于一般过去时的时间状语 A. 与ago连用 B. 与last连用