幼儿园小班健康活动课件：《我会漱口》.docxVIP

　　虽然在课堂教学中起主导作用的是教师，课件只是起辅助教学的作用，但并不代表可以轻视。　　下面是　　【篇一】　　教学活动目标　　1、幼儿愿意漱口，知道漱口可以保护自己的牙齿。　　知识　　2、通过学习、实践，掌握正确的漱口方法。　　重难点　　3、初步养成吃完东西要漱口的良好卫生习惯。　　情感　　准备　　材料准备1、大嘴巴丁丁头像一个　　2、一次性纸杯、温水、接水桶、小毛巾　　3、背景音乐《洗刷刷》，《刷牙歌》　　场地准备　　一、情景导入，激发幼儿学习的兴趣。　　1、教师请幼儿吃点心，激发幼儿兴趣。　　小朋友，你们好，很高兴你们做朋友，我给你们带来了神秘的礼物，你们猜是什么？张大嘴巴老师一人给你们分一块尝尝，咦你们瞧还有谁在张着嘴巴等着我呀？哦，他叫丁丁，你们跟他打个招呼吧！　　2、出示丁丁头像，引导幼儿认真观察。　　他今天吃的东西可真多，一起说说他都吃了什么。　　3、幼儿通过观察图片，准确点数食物的数量、说出食物的名称。　　丁丁一共吃了几样东西？咱们一起来数一数。　　4、渗透情感教育，要做一个不挑食的好孩子。　　丁丁吃了这么多东西，有蔬菜，有水果、还有鱼，他是一个什么样的小朋友？　　教师通过动作引导幼儿说出丁丁是一个不挑食健康的小朋友。　　希望你们也能像丁丁一样做一个不挑食的好孩子。　　二、通过帮丁丁漱口，初步了解漱口的方法及作用。