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德育综合试卷 《职业道德与法律》（30分） 一、单项选择题(10分) 1.违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。这体现了法律的( ) A.指引作用B、强制作用C、教育作用D、预测作用 2.公民的下列违法行为中属于触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》的是( ) A.不遵守合同约定,长期拖欠房屋租金 B.拒绝赡养年迈,丧失劳动力的父母 C.故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志 D. 为境外机构、人员非法提供国家秘密或情报 3.“宪法在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由,”由此可见( ) A .离开法律的自由才是真正的自由 B. 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 C .公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 D .法律就是用来限制权利和自由的 4.宪法是( ) A.治国安邦的总章程 B.规定公民权利的法律 C.规定公民义务的法律 D.规定普通法律怎样制定的法律 5.中职学生小明在范飞雪回家的路上,被一社会青年堵截要钱,小明无奈只好给了他。事后小明越想越气,第二天便找了几个要好的同学找到这位抢钱的社会青年,将其打伤。小明的行为是( ) A.正当防卫 B.故意杀人罪 C.故意伤害罪 D.防卫过当 6.王某系某职高学校高一年级学生,在校期间因与同学刘某发生口角,追打刘某,致使刘某摔伤,此事例涉及的民事关系是( ) A.财产关系 B.人身关系 C.公民关系 D.法人关系 7.某大型超市以年节工作紧张为由,要求员工必须每天工作12小时。这种做法侵犯了 员工的( ) A.平等就业和选择职业权 B.休息休假权 C.取得劳动报酬权 D.接收职业技能培 8. 社会主义法治理念的核心内容是( ) A. 党的领导 B. 执法为 C .依法治国 D. 公平正义 9. 2008年汶川发生地震后,于某通过各种形式散布谣言,声称某地某时要发生多少级的地 震,在社会上传播,使公众产生生产恐慌情绪,影响了社会稳定。公安机关对其依法进行了处理,因为他的行为是( ) A.扰乱公共秩序行为 B.妨碍公共安全行为 C.妨害社会管理秩序行为 D.玩闹行为 10. 下列哪项既是我国公民的权利又是我国公民的义务( ) A .建议 B. 服兵役 C 批评 D. 受教育 二、判断题(10分) 1.良好行为受高尚道德支配,做遵纪守法的人,就要涵养自己的道德。( ) 2.强调法治就会妨碍公民行使自由。( ) 3.人民主权原则很抽象,跟我们普通老百姓没多大关系。( ) 4.破坏宪法权威,就会导致法制无存。( ) 5.程序正义可以最大限度地保障实体正义的实现。( ) 6.违法有大事、有小事。( ) 7.预防违法,杜绝不良行为,需要我们牢牢筑起内心的防线,加强自我防范。( ) 8.职务犯罪是指具备一定职务身份的人实施的与其职务相关的犯罪行为( ) 9.未成年人参与赌博且屡教不改只是一种不良行为,没有法律责任。( ) 10.犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。( ) 五、简答题(10分) 1.为什么说宪法是国家的根本大法? 2.治安管理处罚的种类有哪些？ 《哲学与人生》（20分） 一、单线选择题(每小题 1 分，共10 分) 1.唯物主义从物质决定意识，意识是物质的反映这一原理出发，确定的思想路线是（ ） A.从主观愿望出发想问题、办事情 B.反对以客观事实作为想问题、办事情的依据 C.从客观事实出发，而不是从主观愿望和主观想象出发想问题、办事情 D.把客观事实和主观愿望统一起来作为想问题、办事情的出发点 2.“人生选择是自由的，但这种自由又不是绝对的”。这说明 （ ） A.人生选择不受任何条件制约 B.人生选择可以有自己的主观愿望，但也受社会历史条件制约 C.个人并没有真正的人生选择自由 D.正确的人生选择应照搬前人的模式 3.古语云：“天行有常，不以尧存，不以桀亡”。它形象的揭示了规律最突出的特点。那么，规律的这一特点是 （ ） A.规律是不以人的意志为转移的 B.规律是不能被人们所认识的 C.规律是不能被人们利用的 D.人在规律面前是无能为力的 4马克思主义认识论首要的、基本的的观点是 （ ） A.联系的观点 B.发展的观点