幼儿教育的述职报告模板【三篇】.docxVIP

　　---　　【篇一】　　时光如梭，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十个春秋。　　当我着怀一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。　　回首十年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结　　一、关心时事，不断学习提高，在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。　　因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。　　二、全心投入，热爱尊重幼儿在常规教学方面，我秉着一日活动都是课程的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。　　在日常生活中我本着一切为了孩子的宗旨，尽心尽力为幼儿服务在特色教学方面，根据幼儿园的需要，我及时承担了本园音乐、钢琴教学的任务。　　为了让孩子们能在音乐教学中娱乐身心、陶冶情操，我在特长教学活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。　　三、同伴互助，教研工作有声有色作为一名教育工作者兼班主任，想要在专业发展上有新的收获，就务必不断地学习。　　组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮忙着设计教学形式，分析教材特点等。　　正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。　　四、热情接待，及时家园沟通，家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。　　应对形形色色的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。　　五、努力钻研，真心拥有快乐在平时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种幼教杂志，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。　　每年都参加六一儿童节文艺节目的编排和演出；在注重特长的同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得必须的成绩。　　我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进个人　　十年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为了的朋友。　　过去已然过去，新的挑战已经开始。　　我也深知书痴者文必工，艺痴者技必良。　　终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。　　所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。　　我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。　　【篇二】　　我叫，本学期被分配到市教育幼儿园实习，转眼间两周的实习生活就这样结束了。　　我对我半个月以来的实习工作所作的。　　在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。　　也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。　　以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。　　这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理潜力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。　　黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。　　这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。　　我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，心得体会我都以为就应让他们去上厕所。　　他们不会*服的时候，我会主动帮他们脱等等。　　我以为我是在帮忙他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。　　我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中就应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都就应是发展和提高幼儿的潜力的。　　小朋友都十分天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。　　幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。　　我试着让自己转成小朋友，融入他们的生活。　　这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。　　我愿用我的