垂径定理及其运用.docxVIP

垂径定理解题应用举例 垂径定理推论一：对于一个圆和一条直线来说，如果具备下列五 个条件中的任何两个，那么也具有其它三个：①垂直于弦，②过圆心, ③平分弦，④平分弦所对的优弧，⑤平分弦所对的劣弧。（当以①. ③为题设时，“弦”不能是直径。） 一、利用垂径平分弦所对的弧，来处理角的关系 例1（重庆市）如图1,的肓径CD过弦EF的中点G, ZEOD=40°,则ZQCF 等于（ ） A.80° B. 50° C. 40° D. 20° 二、利用垂径垂直平分弦，证相有关线段相等 例2如图，A3为OO的直径，CQ为弦，过C、D分别作CN丄CD、DM丄CD , 分别交AB于N、M ,请问图中的AN与是否相等，说明理由?  变式二 C / 例3（南京市）如图2,矩形ABCD与圆心在AB上的。0交于点G、B、F、E, GB = 8cm, AG= icm, DE=2cm,则EF= cm . 变式一：圆内两条互相平行的弦AB、CD,其中AB=]6cm, CD=\2cm,圆的半 径为10,求A3、CQ间的距离。  变式二 如图，00的直径AB和弦CD相交于E,若AE = 2cm ,BE = 6cm ,ZCEA =30° ,求：（1 ） CD 的长；（2 ） | DH-CG |。 变式三 如图，半径为2的圆内有两条互相垂直的弦AB和CD,它们的交点E到 心O的距离等于 心O的距离等于1 ,则AB2 + CD2 = A、 A、28 C、18 B、26 D、35 %- N %- N 变式四如图5,在00中，AB. AC是互相垂直的两条弦，AB=8cm, AC=6cmf 那么。O的半径OA的长（ ） 三、利用垂径定理，构造直角三角形，利用勾股定理解题 例3 (长春市)某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂，维修人员为更换管道， 需确定管道圆形截面的半径，图3是水平放置的破裂管 Ay 八「 道有水部分的截面? o (1 )请你补全这个输水管道的圆形截面； (2帛这个输水管道有水部分的水面宽AB= 16cm，水面最深地方的高度为4肋， 求这个形截面的半径?151 4 求这个 形截面的半径? 151 4 例4有一座圆弧形拱桥，桥下水面AB宽7.2m,拱顶CD高出水面2.4m.现有一 艘宽EF为3m,船舱顶部为长方形并高出水面2m的船要经过这里，此船能顺利 通过这座桥吗? 随堂练习 1、 在半径为5cw的。0中，有一点P满足0P = 3 则过P的整数弦有 条。 2、 如图QO中弦丄CD于E AE = 2 = 6 ED = 3则。O的半径为 。 3、 等腰△ABC 中，AB = AC , ZA = 120° , BC= 10 cm ,则△ABC 的外接圆半径 为 o 4、 圆内一弦与直径相交成30°的角，且分直径为1 cm和5 cm两段，则此弦长 为 O 二、解答题： 1、如图，RtABC 中，ZC = 90° , AC=3 , BC = 4 ,以点 C 为圆心，CA 为 半径的与A3、 半径的 与A3、BC分别交于点￡＞、E,求A3、AD的长。 園 2、如图，0O的半径为10cm , G是直径AB上一点，弦CD经过点G , CD =16cm , AE丄CD 于 E , BFA.CD 于 F，求 AE ? BF 的值。 C C 3、如图，服AC为。。的两条弦，°、E分别为紗、毗中点，求证：?