如何提高初一学生学习数学的兴趣.docVIP

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  • 2019-10-08 发布于北京
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PAGE PAGE 1 如何提高初一学生学习数学的兴趣   爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”而学习兴趣则是学习活动的重要动力,是教学促进青少年发展的起点,是提高学习质量的保证。学生对某科目的学习兴趣如何,会直接影响到其对此科目的学习效果。因此,在教学过程中,培养学生的学习兴趣至关重要。有很多初一学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了普遍性问题。那么,如何才能提高初一学生学习数学的兴趣呢?我粗浅地谈几点看法:   一、创设情境,激趣导入   好的导课方法可使学生兴趣盎然,迅速进入最佳学习状态。根据学生的认知水平,在已有的知识基础上通过创设情境充分调动学生的好奇心。   比如:在讲人教版七年级上册有理数的乘法时,为了激发学生的思维,加强对它的理解和运用,我采取走路来引导学生,我说:同学们会走路吗?下面老师来走,同学们来点评,说老师以50米/分的速度向南行使,(前提规定向南为正,向北为负,现在前为负,现在后为正)3分前老师在什么位置?怎样列式?老师以50米/分的速度向北行使,3分前老师在什么位置?怎样列式?老师以50米/分的速度向北行使,3分后老师在什么位置?怎样列式?我们知道火箭的速度那是非常快的,即便是那样的快,如果原地不动位置在哪?怎样列式?这时学生的注意力被全部吸引了过来,群体思维得到了激发,紧接着我又问:这一系列问题的解决不正是进行了有理数的乘法运算?如果老师

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