初中语文教学论文《把高效作文落在实处》..docVIP

初中语文教学论文《把高效作文落在实处》 　 从事初中语文教学工作十六年来，反思自己所带过的历届学生，感觉凡是能写出思路清晰、语言干净、情感丰富、个性鲜明的作文的学生，无论将来是否到高等学府深造，无论在社会的哪一行业，总体感觉他们生活的自信、快乐、有奔头。这就给我今后的语文教学工作提了一个很好的醒：必须站在让学生一生受益的高度进行初中语文教学，想尽千方百计让学生学得有趣、简单、高效。 冥思苦想了很久，我决定从学生最犯难的写作文入手，借着带新初一的大好时机，通过一系列科学高效的策略，一方面搞好中小学语文教学工作的衔接，一方面把高效作文落在实处，唤醒学生渴望表达的热情与灵性，从而成就学生热爱读书、热爱生活的精彩人生。 一、写好字 一手干净、漂亮的好字，会让各个任课教师发自内心地欣赏与赞叹，从而格外关注自己；会赢得各个阅卷老师的不自觉青睐，从而打个偏爱分；同时，也时时让自己赏心悦目，给自己以 自信与活力。因此，每接手一个新班级，我都反复强调规范、美观书写的重要性。但这么多年下来，总感觉学生的书写一届不如一届。以往总是抱怨中途接手的班级没打好基础，现在想来，个中原因实在怨不得学生，他们每天需要写的作业太多了，有用的，没用的，都要一笔一划地写，为了完成任务，他（她）们只能越写越潦草，越写越应付。这种现象，既让人生气，也让人无奈。 好在领导们及时察觉了这种顽疾，多措并举进行了个性化作业改革，让